Конфликт учитель-ученик и методы его разрешения

Слайд 2

Конфликт это взаимодействие между людьми, которое выражается в противоборстве сторон ради достижения своих интересов и целей.

Конфликт это взаимодействие между людьми, которое выражается в противоборстве сторон ради

достижения своих интересов и целей.
Слайд 3

Слайд 4

Типология конфликта в школе: 1. между классом и ребенком; 2. между

Типология конфликта в школе:
1. между классом и ребенком;
2. между классами;
3.

учитель - администрация школы
4. учитель – родители
5. учитель ‑ ученик
Слайд 5

Основная особенность педагогических конфликтов: 1. ответственность учителя за их разрешение. У

Основная особенность педагогических конфликтов:
1. ответственность учителя за их разрешение. У регулирующего

конфликт педагога нет права на ошибку.
2. ситуации, приводящие к столкновениям, часто по-своему уникальны, неповторимы, и поэтому отсутствуют универсальные способы их разрешения
Слайд 6

Причины конфликтов учитель – ученик: мотивационные конфликты Советы: заинтересовать, найти индивидуальный

Причины конфликтов учитель – ученик:
мотивационные конфликты
Советы: заинтересовать, найти индивидуальный подход

к каждому ученику
2. нравственно-этический характер.
Советы ‑соблюдение принципа конфиденциальности.
Слайд 7

3. Незнание, игнорирование возрастных, индивидуально-психологических особенностей учащихся а. конфликты в младших

3. Незнание, игнорирование возрастных, индивидуально-психологических особенностей учащихся
а. конфликты в младших классах
Советы

– научитесь акцентировать внимание на поступках, а не на личности ученика
б. конфликт подросткового возраста
Советы :
учитывать возраст ‑ дети меняются, растут, следовательно, должна меняться и система общения
разговор с позиции взрослый-взрослый