Методика выявления Коммуникативных и организаторских склонностей (КОС-2)

Июль 25, 2022

Главная
Психология
Методика выявления Коммуникативных и организаторских склонностей (КОС-2)

Содержание

2. Название: Методика выявления «Коммуникативных и организаторских склонностей» (КОС-2) Цель: определить уровень коммуникативных и организаторских способностей Источник:
3. Инструкция: Перед вами 40 вопросов, на которые Вам необходимо ответить «да» или «нет». Не следует тратить
4. Обработка результатов теста Определяются уровни коммуникативных и организаторских склонностей в зависимости от набранных баллов по этим
5. Ключ: Коммуникативные склонности: (+) да 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 (-)
6. Интерпретация результатов: Экспериментально установлено пять уровней коммуникативных и организаторских склонностей. Примерное распределение баллов по этим уровням
7. Испытуемые, получившие оценку 1-4 балла, характеризуются низким уровнем проявления коммуникативных и организаторских склонностей. Набравшие 5-8 баллов
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Название: Методика выявления «Коммуникативных и организаторских склонностей» (КОС-2)
Цель: определить уровень коммуникативных

и организаторских способностей
Источник: Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002. C.263-265.

Слайд 3

Инструкция: Перед вами 40 вопросов, на которые Вам необходимо ответить «да»

или «нет». Не следует тратить много врменни на обдумывание, отвечайте быстро и честно, поставив галочку под выбранным ответом в бланке.

Слайд 4

Обработка результатов теста
Определяются уровни коммуникативных и организаторских склонностей в зависимости

от набранных баллов по этим параметрам. Максимальное количество баллов отдельно по каждому параметру – 20. Подсчитываются баллы отдельно по коммуникативным и отдельно по организаторским склонностям с помощью ключа для обработки данных «КОС-2».
За каждый ответ «да» или «нет» для высказываний, совпадающих с отмеченными в ключе отдельно по соответствующим склонностям, приписывается один балл. Экспериментально установлено пять уровней коммуникативных и организаторских склонностей. Примерное распределение баллов по этим уровням показано ниже.
Уровни коммуникативных и организаторских склонностей

Слайд 5

Ключ:
Коммуникативные склонности: (+) да 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25,

29, 33, 37
(-) нет 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
Организаторские склонности: (+) да 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
(-) нет 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

За каждый ответ «да» или «нет» для высказываний, совпадающих с отмеченными в ключе отдельно по соответствующим склонностям, приписывается один балл.

Слайд 6

Интерпретация результатов:
Экспериментально установлено пять уровней коммуникативных и организаторских склонностей. Примерное распределение

баллов по этим уровням показано ниже.
Уровни коммуникативных и организаторских склонностей

Сумма баллов: 1-4 (очень низкий)
5-8 (низкий)
9-12 (средний)
13-16 (высокий)
17-20 (высший)

Слайд 7

Испытуемые, получившие оценку 1-4 балла, характеризуются низким уровнем проявления коммуникативных и

организаторских склонностей.
Набравшие 5-8 баллов имеют коммуникативные и организаторские склонности на уровне ниже среднего. Они не стремятся к общению, предпочитают проводить время наедине с собой. В новой компании или коллективе чувствуют себя скованно. Испытывают трудности в установлении контактов с людьми. Не отстаивают своего мнения, тяжело переживают обиды. Редко проявляют инициативу, избегают принятия самостоятельных решений.
Для испытуемых, набравших 9-12 баллов, характерен средний уровень проявления коммуникативных и организаторских склонностей. Они стремятся к контактам с людьми, отстаивают свое , однако потенциал их склонностей не отличается высокой устойчивостью. Требуется дальнейшая воспитательная работа по формированию и развитию этих качеств личности.