Общая характеристика адаптации

Июль 25, 2022

Главная
Психология
Общая характеристика адаптации

Содержание

2. УРОВНИ биологический, адаптация объясняется через эволюцию, теория адаптации Ч. Дарвина. физиологический: срочная: является врожденной, наследственно-обусловленной, мало
3. 3. психологический, - “принятие социально-полезных стандартов поведения и ценностных ориентации, сближение установок и направленности личности с
4. 4. социальный. Особенность: приспособление осуществляется путем преобразования внешнего мира. - это состояние взаимоотношений личности и группы,
5. КЛАССИФИКАЦИЯ И.Д. КАЛАЙКОВА
6. Виды адаптации (Налчаджян) Нормальная адаптация приводит к устойчивой адаптивности личности в типичных проблемных ситуациях: Защитная проявляется
7. Примеры защитных механизмов способы самозащиты. Признаки: Самообман, искажают восприятие реальности Основаны на эмоциях, иррациональны Не решают
8. 2. Девиантная адаптация - те процессы социальной адаптации личности, которые обеспечивают удовлетворение потребностей индивида в данной
9. 3. Патологическая адаптация - социально-психический процесс, который полностью или частично осуществляется с помощью патологических механизмов и
10. Структура: 1.Познавательный компонент 2.Психическая переориентация 1.Познавательный компонент: восприятие и истолкование возникшей ситуации, усвоение новых форм поведения,
11. 2.Психическая переориентация выработка оценок и представлений о ситуации происходят внутриличностные изменения может быть революционной и затрагивать
12. Уровни На уровне общества (макросреда) -к социально-экономическому, политическому и духовному уровню развитии общества На уровне социальной
13. Стадии 1 стадия - ориентировочная - характеризуется противоречиями между представлениями, ожиданиями адаптирующейся личности и реальным положением
14. 1. начальная стадия, когда индивид или группа осознают, как они должны вести себя в новой для
15. Механизмы 1 по формам принятия: добровольный Признак: изменения социальной среды не мешают жить и действовать привычным,
16. 2. по используемым в процессе адаптации средствам : 1.Психические механизмы, направленные на формирование и развитие психики
17. Показатели адаптивность – согласование целей и результатов Неадаптивность – есть противоречивые отношений между целью и результатами
18. Критерии адаптированности
19. Диагностика Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (А.Г. Маклаков и С.В. Чермянин.) - для оценки адаптационных возможностей личности
20. Методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда // Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М.
22. Скачать презентацию

Слайд 2

УРОВНИ
биологический, адаптация объясняется через эволюцию, теория адаптации Ч. Дарвина.
физиологический:
срочная: является

врожденной, наследственно-обусловленной, мало изменяющейся под воздействием окружающей среды
долговременная, является постепенным процессом привыкания организма к действию раздражителя. Процесс адаптации направлен на достижение подвижного равновесного состояния системы путем противодействия влиянию факторов, нарушающих это равновесие.

Слайд 3

3. психологический,
- “принятие социально-полезных стандартов поведения и ценностных ориентации,

сближение установок и направленности личности с ожиданиями социальной среды”.

Слайд 4

4. социальный.
Особенность: приспособление осуществляется путем преобразования внешнего мира.
-

это состояние взаимоотношений личности и группы, при котором личность без длительных внешних и внутренних конфликтов продуктивно выполняет свою ведущую деятельность, удовлетворяет свои социогенные потребности, в полной мере идет навстречу тем ролевым ожиданиям, которые предъявляет к ней эталонная группа, переживает состояние самоутверждения и свободно выражает свои творческие способности.
сферы:
В социально-психологической сфере— системе общественно-психологических связей и отношений личности, возникающих при исполнении социально-психологических ролей;
В сфере профессиональных, учебно-познавательных и других деятельностных связей и отношений личности.

Слайд 5

КЛАССИФИКАЦИЯ И.Д. КАЛАЙКОВА

Слайд 6

Виды адаптации (Налчаджян)
Нормальная адаптация приводит к устойчивой адаптивности личности в типичных

проблемных ситуациях:
Защитная проявляется действие основных защитных механизмов личности (агрессии, рационализации, регрессии, проекции и других)
Незащитная происходит, когда личность оказывается в нефрустрированной проблемной ситуации, требующей от неё принятия рациональных решений. Средства:
познавательные операции,
механизмы целеполагания, групповых социально-психологических процессов и решения задач,
различные форм социальной уступчивости (конформного поведения,
без защитных механизмов .
Смешанная происходит, когда личность частично фрустрирована, но стоит перед конструктивными задачами, связанными с её социальными ролями.

Слайд 7

Примеры защитных механизмов
способы самозащиты. Признаки:
Самообман, искажают восприятие реальности
Основаны на эмоциях, иррациональны
Не

решают существующие проблемы
Виды:
Вытеснение -подавление;
Проекция - свои мысли, чувства и жизненные обстоятельства переносим на других людей. Цель: снять с себя ответственность, чувство вины за собственные неудачи и неприятности.
Замещение –перенос внимания с угрожающего объекта на доступный (обиженный ученик царапает машину учителя), самокритика, аутоагрессия;
Рационализация - искажение реальности с целью сохранить высокий уровень самооценки (Лиса и виноград, объяснение причин развода, увольнения, провал на вступительных экзаменах)
реактивное образование формируются побуждения противоположного содержания (демонстрируем противоположные качества, потребности, ценностные ориентации). –
Регрессия - возврат к детским моделям поведения
сублимация;- изменение потребностей в социально желаемом направлении
отрицание – отказ принимать событие (не верят в тяжелую болезнь)
Опросник Плутчика – Келлермана – Конте. Тест для диагностики механизмов психологической защиты

Слайд 8

2. Девиантная адаптация - те процессы социальной адаптации личности, которые обеспечивают

удовлетворение потребностей индивида в данной группе при том условии, что ожидания остальных участников социального процесса не оправдываются таким поведением. «Хорошо личности – плохо группе»
Типы:
Неконформистская адаптация - это процесс, благодаря которому личность преодолевает внутригрупповую проблемную ситуацию необычными для членов этой группы способами.
Результат: оказывается в конфликтных отношениях с нормами группы и их носителями; личность может либо оказаться выключенной из социального окружения, либо создавать вокруг себя зону постоянного напряжения и конфликтов.
Новаторская адаптация - это действия творческой личности, которой тесно в существующих рамках, и которая преобразует общество в соответствии со своими убеждениями.

Слайд 9

3. Патологическая адаптация - социально-психический процесс, который полностью или частично осуществляется

с помощью патологических механизмов и форм поведения и приводит к образованию патологических комплексов характера, входящих в состав невротических и психотических синдромов (галлюцинации, бред; исчезновение критики – невозможность осмыслить происходящее).

Слайд 10

Структура: 1.Познавательный компонент 2.Психическая переориентация
1.Познавательный компонент:
восприятие и истолкование возникшей ситуации,

усвоение новых форм поведения, норм, ценностей, правил нового окружения.
Зависит от:
установок, особенностей когнитивной сферы индивида,
психических функций - внимание, мышление, общая подвижность и сила нервной системы.

Слайд 11

2.Психическая переориентация
выработка оценок и представлений о ситуации
происходят внутриличностные изменения
может

быть
революционной и затрагивать глубокие пласты душевного мира человека,
на уровне сознательного конформизма.

Слайд 12

Уровни
На уровне общества (макросреда) -к социально-экономическому, политическому и духовному уровню развитии

общества
На уровне социальной группы (микросреда) - к нормам и ценностям референтной группы,
На индивидуальном (внутриличностном) - в форме стремления достичь внутренней гармонии, целостности личности, сбалансированности внутренней позиции с ее оценкой другими индивидами.

Слайд 13

Стадии
1 стадия - ориентировочная - характеризуется противоречиями между представлениями, ожиданиями адаптирующейся

личности и реальным положением дел. 2 стадия - истинной адаптации - личность вырабатывает стратегию общения и поведения, направленную на установление соответствия между выдвигаемыми требованиями, их применением и реализацией среди членов группы. 3 стадия - стабилизации - характеризуется установлением динамического равновесия во взаимоотношениях между адаптирующейся личностью и социальным окружением

Слайд 14

1. начальная стадия, когда индивид или группа осознают, как они должны

вести себя в новой для них социальной среде, но еще не готовы признать и принять систему ценностей новой среды и стремятся придерживаться прежней системы ценностей;
2.         стадия терпимости, когда индивид, группа и новая среда проявляют взаимную терпимость к системам ценностей и образцам поведения друг друга;
3.         аккомодация, т.е. признание и принятие индивидом основных элементов системы ценностей новой среды при одновременном признании некоторых ценностей индивида, группы новой социальной средой;
4.         ассимиляция, т.е. полное совпадение систем ценностей индивида, группы и среды. стране эмигрант полностью усваивает язык, обычаи, образ жизни, устройство жилища, одежду и другие элементы новой культуры, новой социальной среды).

Слайд 15

Механизмы
1 по формам принятия:
добровольный
Признак: изменения социальной среды
не мешают жить

и действовать привычным, удобным и доступным для него способом.
свойственные ранее субъекту ценностные установки, принципы и идеалы, изменяются в новых условиях жизнедеятельности без особого сопротивления и напряжения,
требованиястановятся понятными и доступными ему.
2) Вынужденный
ситуация, при которой характеристики новой среды жизнедеятельности, не соответствуют и противоречат его ценностно-нормативным установкам

Слайд 16

2. по используемым в процессе адаптации средствам :
1.Психические механизмы, направленные на

формирование и развитие психики субъекта - механизмы психической защиты, психической травмы, психического и психологического внушения и т.п.
2.Социально-психологические механизмы -приспособление индивида к среде через её освоение различными способами:
А. когнитивные механизмы, т.е. приспособление к среде через её исследование, изучение и познание - механизмы воображения, мышления, познавательной деятельности.
Б. эмоциональные механизмы, позволяющие субъекту приспособиться к среде через те эмоциональные состояния, которые она вызывает - страх, беспокойство, тревога, покой и т.п.
В. поведенческие механизмы - выбор и реализацию субъектом в новой для него ситуации определённой модели поведения и деятельности.
3.Социальные механизмы:
А. механизм социальной деятельности, включение субъекта в новую систему социальных отношений, норм и ценностей, приобретает новые социальные статусы и роли, позволяющие ему войти в новую социальную среду.
Б. механизм социального общения, совершенствовать имеющиеся у него навыки общения и приобретать новые, расширять социальную среду собственной жизнедеятельности и усваивать новые социальные нормы и ценности.

Слайд 17

Показатели
адаптивность – согласование целей и результатов
Неадаптивность – есть противоречивые отношений

между целью и результатами
1. адаптированность = адаптационные способности – наличие у субъекта определенных навыков и способов взаимодействия:
2. дезадаптированность,

Слайд 18

Критерии адаптированности

Слайд 19

Диагностика
Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность»
(А.Г. Маклаков и С.В. Чермянин.) - для

оценки адаптационных возможностей личности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик, отражающих обобщенные особенности нервно-психического и социального развития.
Опросник содержит 165 вопросов и имеет следующие шкалы: — «достоверность» (Д); — «нервно-психическая устойчивость» (НПУ); — «коммуникативные способности» (КС); — «моральная нормативность» (МН); — «личностный адаптивный потенциал» (ЛАП).

Слайд 20

Методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда // Фетискин

Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М., Изд-во Института Психотерапии, 2002. C.193-197.
методика предназначена для диагностики комплекса психологических проявлений, сопровождающих процесс социально-психологической адаптации и ее интегральные показатели, такие как адаптация, интернальность, принятие других, самопринятие, эмоциональная комфортность и стремление к доминированию. Методика применима для средних и старших школьников, для учащихся системы начального профессионального обучения.

Общая характеристика адаптации

Содержание

УРОВНИбиологический, адаптация объясняется через эволюцию, теория адаптации Ч. Дарвина. физиологический: срочная: является

3. психологический, - “принятие социально-полезных стандартов поведения и ценностных ориентации,

4. социальный. Особенность: приспособление осуществляется путем преобразования внешнего мира. -

КЛАССИФИКАЦИЯ И.Д. КАЛАЙКОВА

Виды адаптации (Налчаджян)Нормальная адаптация приводит к устойчивой адаптивности личности в типичных

Примеры защитных механизмовспособы самозащиты. Признаки:Самообман, искажают восприятие реальностиОснованы на эмоциях, иррациональныНе

2. Девиантная адаптация - те процессы социальной адаптации личности, которые обеспечивают

3. Патологическая адаптация - социально-психический процесс, который полностью или частично осуществляется

Структура: 1.Познавательный компонент 2.Психическая переориентация 1.Познавательный компонент:восприятие и истолкование возникшей ситуации,

2.Психическая переориентация выработка оценок и представлений о ситуации происходят внутриличностные измененияможет

УровниНа уровне общества (макросреда) -к социально-экономическому, политическому и духовному уровню развитии

Стадии1 стадия - ориентировочная - характеризуется противоречиями между представлениями, ожиданиями адаптирующейся