Суицидальные проявления у детей и подростков

Содержание

Слайд 2

Подростковый суицид - это мольба о помощи, которую никто не услышал!

Подростковый суицид - это мольба о помощи, которую никто не услышал! 
Суицид

(самоубийство) - (лат. - убивать) - это осознанное лишение себя жизни.
Суицидальное поведение – это проявление суицидальной активности в мыслях, намерениях, высказываниях, угрозах, попытках, покушениях на свою жизнь (деструктивное поведение).
Слайд 3

Причины суицидального поведения детей и подростков: нарушение детско-родительских отношений конфликты с

Причины суицидального поведения детей и подростков:

нарушение детско-родительских отношений
конфликты

с друзьями или педагогами
страх не оправдать ожидания взрослых, собственные высокие притязания
отсутствие негативного отношения к суициду
неразделенная любовь
бесконтрольное использование Интернет-ресурсов
самоубийство фанатов после смерти кумира
страх перед будущим, одиночество
Слайд 4

фразы: «Было бы лучше умереть», «Не хочу больше жить», «Я больше

фразы: «Было бы лучше умереть», «Не хочу больше жить», «Я больше

не буду ни для кого проблемой» и т.п.
раздражительность, угрюмость, подавленное настроение, проявление признаков страха, беспомощности, безнадёжности, отчаяния, чувство одиночества (меня никто не понимает и я никому не нужен)
утрата смысла жизни, потеря перспективы будущего
стремление к рискованным действиям, отрицание проблем
необычное, нехарактерное для данного человека поведение

«Говорящие мелочи»: как распознать признаки готовящегося суицида

Слайд 5

накануне и в день совершения самоубийства возможно спокойствие снижение успеваемости, пропуск

накануне и в день совершения самоубийства возможно спокойствие
снижение успеваемости, пропуск

занятий, невыполнение домашних заданий
возбужденное поведение и повышенная общительность у малообщительных и молчаливых
злоупотребление алкоголем, психоактивными веществами
приведение в порядок дел, примирение с давними врагами
символическое прощание с ближайшим окружением (раздача личных вещей, фото, подготовка и выставление ролика, посвященного друзьям и близким)
попытка уединиться

«Говорящие мелочи»: как распознать признаки готовящегося суицида»

Слайд 6

Факторы и ситуации суицидального риска депрессивное состояние, эмоциональные, поведенческие и социальные

Факторы и ситуации суицидального риска

депрессивное состояние, эмоциональные, поведенческие и социальные проблемы,

злоупотребление психоактивными веществами
разрыв романтических отношений, неспособность справиться с трудностями учебной программы и другие жизненные сложности и проблемы
жестокое обращение со стороны взрослых или сверстников
самоубийство известных людей или лиц, которых подросток знал лично
предшествующие попытки самоубийства
Слайд 7

Что делать, если Вы заметили у подростка признаки суицидального поведения? Выслушать

Что делать, если Вы заметили у подростка признаки суицидального поведения?

Выслушать
Постараться понять
Показать

уважение и принятие чувств и переживаний ребенка
Внимание
Организовать встречу с родителями
Поддержка не только во время первого разговора, но и высказанная готовность помочь и выслушать в дальнейшем
8-800-2000-122 – телефон доверия (круглосуточно, анонимно, бесплатно)
Слайд 8

Опасность со стороны социальных сетей Группы, сообщества, пропагандирующие тему суицида; Посредством

Опасность со стороны социальных сетей

Группы, сообщества, пропагандирующие тему суицида;
Посредством заданий несовершеннолетние

привлекаются в группы различными путями, где их планомерно доводят до самоубийства;
У подростка создается чувство ложной ущербности, мнимой усталости от жизни, чувства жизненного тупика, одновременно с этим от создателей и администраторов группы ведется игра в утешение и кодирование на самоубийство;
Игра длится 50 дней;
В финал попадают только «избранные».
Слайд 9

Используемые в соцсетях хэштеги: #кит #киты плывут вверх #космический кит #белый

Используемые в соцсетях хэштеги:

#кит
#киты плывут вверх
#космический кит
#белый кит
#китовой журнал
#море китов


#океан китов
#летающий кит
#тихий дом
#f57
#РАЗБУДИ МЕНЯ В 4:20
#f75
#ринапаленкова
#Ня.пока
Слайд 10

Слайд 11

Признаки подростков, состоящих в интерактивной игре: изменение поведения, депрессивность или наоборот

Признаки подростков, состоящих в интерактивной игре:

изменение поведения, депрессивность или наоборот необычайная

бодрость (бодрость сверх меры)
ребенок рано ложится спать, а утром его сложно поднять (частичное отсутствие ночного сна, бодрствование с 4:20 до 6 часов утра)
изменение пищевого поведения(снижение аппетита, уменьшение порции, ребенок скрывает процесс употребления пищи)
при виде взрослых сразу выключает свои социальные странички или гасит дисплей, монитор
Слайд 12

Признаки подростков, состоящих в интерактивной игре: изрезаны части тела (царапины), порезы

Признаки подростков, состоящих в интерактивной игре:

изрезаны части тела (царапины), порезы могут

быть нарисованы
используют сленг «выпиливание» (озн.суицид) или ня.пока
в разговорах часто упоминают Рину Паленкову, считают ее кумиром (первая жертва интерактивной игры); пишут ее имя и ее слова в школьных тетрадках и на стенах домов
рисуют бабочек, единорогов или китов
читают книгу автора Стейс Крамер «50 дней до моего самоубийства»
ножницы или ножи в личных вещах ребенка (могут пропадать из дома)
Слайд 13

Подростки крайне чувствительны к происходящим с ними событиям. Все, что угодно,

Подростки крайне чувствительны к происходящим с ними событиям. Все, что угодно,

может спровоцировать суицид – от ссоры с родителями до разрыва отношений с другом.
Но если есть эмоциональный контакт хотя бы с одним значимым взрослым дома — все переживется, подростковый кризис в итоге только закалит личность.
Слайд 14

На одном из уровней нужно прислать фото в альбом, который называется

На одном из уровней нужно прислать фото в альбом, который называется

«ваши порезы/шрамы». Для этого есть стихи, они разбросаны по этим группам так, что не наткнуться на них невозможно. Например: «закрой уши, никого не слушай. режь себя, ну же, ты никому не нужен». Или просто призывы, без рифмы, например, пишет группа: «киты плывут вверх. Любишь все запретное? Порезы и кровушку? Жми на нож».
Слайд 15

Дети рисуют бабочек, китов и единорогов. Выдумывают себе своеобразные «девизы» –

Дети рисуют бабочек, китов и единорогов. Выдумывают себе своеобразные «девизы» –

«Сбей меня машина!». Слушают депрессивную музыку, в которой есть призыв к смерти или жизни после смерти.
Слайд 16

Чтобы стать участником существует «мелкая формальность», она описана в объявлении: «ВНИМАНИЕ!

Чтобы стать участником существует «мелкая формальность», она описана в объявлении: «ВНИМАНИЕ!

Если вы хотите вступить в группу, то у вас должен быть указан возраст 18 и более лет, либо не указан вообще». И дальше следуют названия групп с такими правилами: #f57 #f58 #тихийдом #рина #няпока #киты #морекитов».
Слайд 17

Организаторы и администраторы этих страниц пишут напыщенно-многозначительно-косноязычно. «Прыгай с крыш, Зай,

Организаторы и администраторы этих страниц пишут напыщенно-многозначительно-косноязычно. «Прыгай с крыш, Зай,

это весело». «Здравствуй моя хорошая, держи моё чистосердечное! Я буду любить тебя всю зиму. А зима будет вечной». «Я никогда не удалю твою страницу Вконтакте».
Слайд 18

Вы можете быть очень принимающим и понимающим взрослым, но дети каждый

Вы можете быть очень принимающим и понимающим взрослым, но дети каждый

день получают свою дозу интоксикации от групп смерти. У ребенка в руках гаджет, в ушах наушники. Он не расскажет вам о том, что происходит: ему это строго настрого запретили, — это тоже одно из условий для приема на третий уровень интерактивной игры в закрытых группах.
Слайд 19

РОСКОМНАДЗОР

РОСКОМНАДЗОР