Содержание
- 2. ВВЕДЕНИЕ Цель: определить, является ли использование социальных сетей у подростков зависимостью и найти способы решения. Задачи:
- 3. Само понятие «социальная сеть» появилось ещё в 1954 году, и его значение было далеко от современного.
- 4. Позитивное влияние социальных сетей Психологи, педагоги и родители стремятся найти плюсы социальных сетей, но их не
- 5. Негативное влияние социальных сетей
- 6. Тестирование студентов АКСТ: Зарегистрированы ли вы в каких-либо Социальных сетях? (если да, то где именно?) Сможете
- 7. В результате я узнала, что 96% опрошенных зарегистрированы в социальных сетях. Из них лидирующее положение занимает
- 8. На вопрос «Сможете ли вы прожить без соц. сетей?» ответили так. 69% думают, что смогут, 31%
- 9. 60% опрошенных считают, что соц.сети не влияют на успеваемость в колледже, а 40% считают, что сети
- 10. На вопрос «Приведите положительные черты влияния соц.сетей» 50% опрошенных ответили – общение, 21% - дополнительный материал,
- 11. Вывод После прочтения всех источников, провидения тестирования среди студентов АКСТ, я увидела, что зависимость от социальных
- 12. Рекомендации и способы решения проблемы В результате проведенных опросов и обработки информации, можно выделить пути решения
- 13. Заключение Нельзя однозначно судить о влиянии социальных сетей на личность современной молодежи. Бесспорно, социальные сети -
- 15. Скачать презентацию