Жануарлар арасындағы қарым-қатынас 3класс Жаратылыстану

“Ширату”

“Жауап бер”
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
“Ашық микрофон”

“Біреуі қонақта, қалғандары үйде”
“Сәйкестендір”
“Ойлан,болжа”

Тақырыпты меңгеруде тиімді қолданылатын белсенді оқу әдістері білім алушыны “өзін еңбектендіріп, бірлестіріп, өз бетімен білім алуға” әкеледі.
Әдіс мақсаты: білім алушылардың жаңаны видеоматериал көрсетіп, жауап беру арқылы ойды жинақтау.
Әдіс мақсаты: сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу, мәтінді түсініп оқу.
Әдіс мақсаты: тақырыпқа сәйкес суреттерді атауымен салыстыру
Әдіс мақсаты: білім алушылардың сабақты меңгеруін анықтау.
Әдіс мақсаты: білім алушылардың сабақты меңгеру деңгейін анықтауда өз ойларымен бөлісу.

Оқу мақсаты:

3.2.2.3. табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау
- сұраққа жауап береді;
- дәлел келтіреді;
- мысал айтады;
-өмірмен байланыстырады.
ҚБ “Білім баспалдағы”

-табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттайды;
-барлық балалар оқу процессінде жаңа сабақ бойынша сәйкестендіреді,
-сәйкестендіреді.
- өзіндік пікір(ой, идея) білдіреді;
- дәлел келтіреді;
- өз пікірін айғақтайтын мысал айтады;
- өз пікіріне қарсы дәлел келтіреді;
- қорытынды жасайды.

“Жауап береді”

“Ашық микрофон”

“Сәйкестендір”