Содержание
- 2. Чтение в России идёт на убыль, число читающих детей неуклонно снижается. Именно родители, как самые заинтересованные
- 3. Навык чтения формируется и закрепляется к 10-12 годам. Однако, даже сформированный навык элементарной техники чтения не
- 4. Существует несколько уровней формирования навыка чтения. 1 уровень – элементарное чтение (техника чтения); 2 уровень –
- 5. Каждый уровень включает систему навыков, без сформированности которых ребёнок не может перейти на следующий уровень чтения.
- 6. Уровень элементарного чтения: безошибочная дифференцировка буквенных знаков и их сочетаний; безошибочное чтение слов; понимание смысла слов;
- 7. понимание общего содержания текста; умение выделять главную мысль текста; понимание связанности и последовательности событий, изложенных в
- 8. понимание общего содержания текста; умение выделять главную мысль текста; понимание связанности и последовательности событий, изложенных в
- 9. понимание связи информации, интерпретация текста; рефлексия по поводу содержания текста; рефлексия по поводу формы текста; осмысление
- 10. Несформированность любого компонента на начальном этапе обучения не просто тормозит формирование навыка, но нарушает механизм его
- 11. В Основные причины трудностей обучения чтению на начальном этапе.
- 13. Скачать презентацию