VsePrezentacii.com
Разное
Бизнес и предпринимательство
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Психология
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Наречие
Сентябрь 15, 2022
Главная
Русский язык
Наречие
Содержание
17.
МЯГКИЙ ЗНАК НА КОНЦЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ На конце наречий после шипящих ж, ш, ч пишется ь:
19.
Скачать презентацию
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
МЯГКИЙ ЗНАК НА КОНЦЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ
На конце наречий после шипящих ж, ш,
ч пишется ь: настежь, наотмашь, сплошь, вскачь, невмочь, прочь. Исключения: замуж, невтерпёж, уж.
Скачать
- Предыдущая
Siebel Party Business Components
Следующая -
Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Табличний процесор
Похожие презентации
Ищем звуки в словах со Смешариками
Спряжение глаголов
Речевое развитие. Лексическая тема «Осень»
Деепричастие, самостоятельная часть речи
Глагольные признаки причастия 7 класс
Управляющие конструкции языка
Орфоэпические нормы. Ударение в существительных
Правописание корней и приставок
Стилистические возможности языковых средств. Терминология
Правописание суффиксов разных частей речи, кроме Н и НН (задание 10. ЕГЭ)
Текст, его признаки и типы. Способы и средства связи предложений в тексте
Готов решать ЕГЄ?
МОУ «СОШ №2 р.п.Дергачи Саратовской области Элективный курс по русскому языку для учащихся 10- 11 классов. «Культура речи»
Морфологические особенности официально-делового стиля
Открытый урок. Работа с текстом
Корни с чередованием 6 класс - Презентация_
Комментарий
Знаешь ли ты русский язык?
Обучение грамоте. Знакомство с буквой М
Подготовка к проведению ГИА-9 в 2019 году. 13 февраля 2019 Итоговое собеседование по русскому языку
Буквы Е-И в корнях с чередованием. Урок в 5 классе
Рождение Санкт-Петербурга Урок русского языка в системе дополнительного образования
Правила переноса слов
Расставьте знаки препинания Посетив нас первый раз он очень досаждал кошке трепал её за уши и за хвост всячески таскал и носился с
Условия функционирования книжной и разговорной речи, их особенности
Развитие речи. Составление текста - рассуждения по репродукции картины В. А. Серова Мика Морозов
Как писать портретный очерк
А6. Грамматические ошибки
Ищем звуки в словах со Смешариками
Спряжение глаголов
Речевое развитие. Лексическая тема «Осень»
Деепричастие, самостоятельная часть речи
Глагольные признаки причастия 7 класс
Управляющие конструкции языка
Орфоэпические нормы. Ударение в существительных
Правописание корней и приставок
Стилистические возможности языковых средств. Терминология
Правописание суффиксов разных частей речи, кроме Н и НН (задание 10. ЕГЭ)
Текст, его признаки и типы. Способы и средства связи предложений в тексте
Готов решать ЕГЄ?
МОУ «СОШ №2 р.п.Дергачи Саратовской области Элективный курс по русскому языку для учащихся 10- 11 классов. «Культура речи» 
Морфологические особенности официально-делового стиля
Открытый урок. Работа с текстом
Корни с чередованием 6 класс - Презентация_
Комментарий
Знаешь ли ты русский язык?
Обучение грамоте. Знакомство с буквой М
Подготовка к проведению ГИА-9 в 2019 году. 13 февраля 2019 Итоговое собеседование по русскому языку
Буквы Е-И в корнях с чередованием. Урок в 5 классе
Рождение Санкт-Петербурга Урок русского языка в системе дополнительного образования 
Правила переноса слов
Расставьте знаки препинания Посетив нас первый раз он очень досаждал кошке трепал её за уши и за хвост всячески таскал и носился с
Условия функционирования книжной и разговорной речи, их особенности
Развитие речи. Составление текста - рассуждения по репродукции картины В. А. Серова Мика Морозов
Как писать портретный очерк
А6. Грамматические ошибки