Содержание
- 2. мотивация Как вы думаете, какое практическое значение имеет изучение данной темы ?Почему эта тема является одной
- 3. Цели урока Продолжать осваивать понятие описание состояния человека Закрепить особенности описания состояния человека Уметь создавать текст
- 4. тест 1. «Данное» в описании состоянии человека обозначает: А) предмет Б) местоположение В )лицо 2) «Новое»
- 5. Ответы к тесту 1.В 2.В 3.А 4.А, Б, В, Г, Д, Е 5.А Оцени себя: за
- 6. Задание Составить и записать предложение: 1 вариант: Д- им.падеж местоимения или существительного; Н- глагол со значением
- 7. Проверка домашнего упражнения №318(ч.3) Варьке(Д- сущ. в дат. пад.) хочется спать(Н- безличн. гл). Глаза (Д- сущ.
- 8. Анализ текста Сказка Л.И.Новиковой «Выдающийся цветок»(тексты распечатаны на каждого ученика)
- 9. Вопросы к тексту: О чем говорится в сказке? Какую проблему решал цветок? Как вы думаете, что
- 10. Творческая работа свободного характера Напишите, какие мысли, чувства возникли у вас при прослушивании и анализе сказки.
- 11. Словарно-орфографическая работа(вступление) Заинтер(…)совал меня, с уд(…)влением обнаружил, проблема данного текста пок(…)залась мне знакомой, заставила задумат(…)ся, пом(…)гла
- 12. Основная часть Хочет(…)ся казат(…)ся…, не всегда удает(…)ся…, становит(…)ся горько, тревожно, я растерян, сомневаюсь в чем-либо, разлад
- 13. Заключение Необходимо пр(…)слушиваться, важн(…) понять, (…)делать выводы, найти себя, обрести уверенность в себе, жить в ладу
- 14. Итог урока Написание учащимися творческой работы
- 16. Скачать презентацию