Развитие речи. Урок-обобщение

Формы речи

устная

письменная

Говорим-слушаем

Пишем-читаем

(от слова «уста» - губы)

(от слова письмо)

М.Горький:
«Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса:
ЧТО

Упражнения.
Детство начинается с любви к матери. Это самое святое чувство. Если

2. Прочитайте заглавия журнальных заметок. Подумайте, какие из них отражают тему,

Связь предложений в тексте

1. Цепная:

2

3

.

.

.

Дворец Трёх Толстяков стоял посреди огромного парка.

Связь предложений в тексте

2. Параллельная:

1

2

3

4

.

.

.

Весна в лесу.
Радостна, шумна и пахуча весна

Лексические средства связи предложений в тексте:

Лексический повтор
(Вокруг города раскинулись

Местоимения
(Кругом стояли высокие травы, и на них дрожали крупные

Типы речи

повествование

описание

рассуждение

Повествование

Рассказ о каком-либо событии, случае,
поездке, походе.

Что произошло?

Повествовать – значит

Плохо.

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись

Прочитайте пункты плана к рассказу В.Осеевой «Плохо». Восстановите их последовательность. Запишите

Описание

Описание внешности человека, игрушки, картины, природы, помещения, одежды, костюма и т.д.

Какой?

В музее Конёнкова на подоконнике лежит удивительная шкатулка в форме большой

Определите стиль описания; докажите правильность своего ответа. Озаглавьте описание. Подготовьте пересказ,

Рассуждение

Доказательства, объяснения, аргументы, доводы.

Почему?

Рассуждать – значит доказывать.

Схема рассуждения.

Тезис (то, что надо доказать или объяснить).
Доказательства (или аргументы, доводы,