Содержание
- 2. Звенит звонок, Звенит звонок. Начинается урок. Работать нужно дружно! Дружно, смело отвечайте И вопросы задавайте.
- 3. звуки согласные гласные Фонетика
- 4. Внимание !
- 5. « Согласные твердые и мягкие» ТЕМА УРОКА:
- 6. Чем отличаются эти слова друг от друга? Уголки - угольки Банка – банька
- 7. «Таблица ЗХУ»
- 8. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Мы должны узнать, -как обозначаются мягкие звуки в транскрипции -какие есть сигналы мягкости
- 9. РАСПРЕДЕЛИТЕ РИСУНКИ НА ДВЕ ГРУППЫ ПО ОБЩЕМУ ПРИЗНАКУ
- 10. Согласный звук в словах Твёрдый Стол Зонт стул Мягкий Ель Гиря мяч
- 11. Парные [б] [б'] [н] [н'] [в] [в'] [п] [п'] [г] [г‘] [р] [р'] [д] [д‘] [с]
- 12. Сигналы мягкости и твердости. Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё, ю, я, и,
- 13. Физкультминутка
- 14. Проверь себя все согласные звуки мягкие печь метель все согласные звуки твердые широта машет торт
- 15. Работа с текстом. Со…це скл…нялось на запад, стало заходить в красивые летние …блака, смягчая синь за
- 16. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Объясните, как обозначается на письме твердый и мягкий согласный звук. Вспомните, какие гласные буквы
- 17. звуки твердые мягкие Сигналы мягкости: ь е ё я ю и Фонетика гласные согласные
- 18. - Сегодня на уроке я узнал(а) … - Мне было интересно узнать, что … -Новые знания
- 19. Домашнее задание Упр. 279, Проанализируйте выделенные слова с мягкими согласными. Найдите сигналы мягкости, подчеркните их.
- 21. Скачать презентацию