Влияние трудов Е.И. Тихеевой на систему дошкольного образования.

Август 26, 2022

Главная
Русский язык
Влияние трудов Е.И. Тихеевой на систему дошкольного образования.

Содержание

2. В своей работе Тихеева руководствовалась указаниями К. Д. Ушинского “Язык есть удивительное и совершеннейшее творение народного
3. Преемственность. Идея единства и преемственности воспитания детей в семье, детском саду школе.
4. Единство. Все занятия должны переплетаться, оказывать друг другу услуги, взаимно поддерживать в стремлении к одной общей
5. необходимость создания программы и планов занятий в детском саду. Тихеева отводила важную роль организованным занятиям с
6. Она считала : Одним из средств воспитания у детей дисциплинированности,, является обязательный посильный труд, (дежурство, уход
7. Е. И. Тихеева считала, что детский сад должен быть “подобием семьи”, что между воспитательницей и детьми
8. Тихеева создала свою оригинальную систему дидактических Материалов для развития органов чувств, построенную на принципе парности и
10. Скачать презентацию

Слайд 2

В своей работе Тихеева руководствовалась указаниями К. Д. Ушинского
“Язык есть

удивительное и совершеннейшее творение народного духа... Владеть по возможности в совершенстве всеми видами и проявлениями речи является могущественнейшим орудием умственного развития человека”.

Слайд 3

Преемственность.
Идея единства и преемственности воспитания детей в
семье,
детском саду
школе.

Слайд 4

Единство.
Все занятия должны переплетаться, оказывать друг другу услуги, взаимно поддерживать в

стремлении к одной общей цели —

Слайд 5

необходимость создания программы и планов занятий в детском саду.
Тихеева отводила важную

роль организованным занятиям с детьми.
Она считала, что работа должна проводится в системе.

Слайд 6

Она считала :
Одним из средств воспитания у детей дисциплинированности,, является обязательный

посильный труд, (дежурство, уход за растениями, животными и т. д.).

Слайд 7

Е. И. Тихеева считала, что детский сад должен быть “подобием семьи”,

что между воспитательницей и детьми должны быть непринужденные, доброжелательные, “семейные отношения.

Е. И. Тихеева считала, что детский сад должен быть “подобием семьи”, что между воспитательницей и детьми должны быть непринужденные, доброжелательные, “семейные отношения.

Слайд 8

Тихеева создала свою оригинальную систему дидактических Материалов для развития органов чувств,

построенную на принципе парности и состоящую из различных знакомых детям предметов