- Главная
- Русский язык
- Задание 1 в ЕГЭ по русскому языку
Содержание
- 2. Задание №1. Запомните: в ответе должно быть только две цифры, не больше и не меньше. Чтобы
- 3. (1)«Посеешь поступок — пожнёшь привычку; посеешь привычку — пожнёшь характер; посеешь характер — пожнёшь судьбу». (2)
- 4. Прочитайте текст и выполните задания (1)Яркий пример, доказывающий существование движущей формы естественного отбора в природе, -
- 5. Прочитайте текст и выполните задания (1)Люди создали надёжное орудие — язык — и с его помощью
- 6. Прочитайте текст и выполните задания (1) Толерантность — терпимость по отношению к иному мнению, поступкам людей,
- 7. Прочитайте текст и выполните задания (1) Изучение растений и животных в природе — занятие не из
- 8. Прочитайте текст и выполните задания (1) Роман Льва Толстого «Анна Каренина» начинается фразой: «Все счастливые семьи
- 9. Прочитайте текст и выполните задания (1)Рукопожатие – очень древний обычай. (2)Оно появилось как символ договора о
- 10. Прочитайте текст и выполните задания 1)Около двух с половиной тысяч лет тому назад выдающийся древнегреческий философ
- 11. Прочитайте текст и выполните задания (1)Немало было на Руси искусных ремесленников и мастеров, превосходных охотников и
- 12. Прочитайте текст и выполните задания (1)Известно, что в предпушкинскую эпоху звукопись являлась утонченным стилистическим приемом и
- 13. Прочитайте текст и выполните задания 1)Важнейшей функцией фразеологизмов следует признать не обозначение того или иного предмета,
- 14. Прочитайте текст и выполните задания (1)Алмазы, редкие, но вместе с тем довольно широко распространённые минералы, —
- 16. Скачать презентацию
Задание №1.
Запомните: в ответе должно быть только две цифры, не больше
Задание №1.
Запомните: в ответе должно быть только две цифры, не больше
Например:
1) При охлаждении или нагревании многие вещества меняют своё агрегатное состояние – жидкое, твёрдое или газообразное, приобретая при этом совсем другие свойства. 2) Под влиянием охлаждения или нагревания меняется агрегатное состояние и свойства многих вещей.
(1)«Посеешь поступок — пожнёшь привычку; посеешь привычку — пожнёшь характер; посеешь
(1)«Посеешь поступок — пожнёшь привычку; посеешь привычку — пожнёшь характер; посеешь
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1. Человек, формируя определённые привычки, создаёт свой характер и сам строит свою судьбу.
2. Древние говорили, что в основе характера лежит привычка, а характер лежит в основе судьбы.
3. Судьба человека зависит от его привычек и характера, и сам человек определяет, какой она будет.
4. Во фразах древних всегда заложен глубокий смысл, и эта пословица не исключение.
5. Состояние организма, здоровье человека, его работоспособность зависят от мелочей.
13
Прочитайте текст и выполните задания
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Яркий пример, доказывающий существование движущей формы
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Яркий пример, доказывающий существование движущей формы
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1. Пример индустриального меланизма — это резкое возрастание частоты встречаемости чёрных (меланических) бабочек в промышленно загрязнённых районах.
2. Распространение чёрных бабочек в индустриально загрязнённых районах — пример индустриального меланизма, доказывающий существование естественного отбора в природе.
3. Причина возрастания частоты встречаемости чёрных (меланических) бабочек состоит в том, что белые бабочки на тёмных стволах стали лёгкой добычей птиц.
4. Один из примеров, доказывающих существование в природе естественного отбора, — индустриальный меланизм, в частности, распространение чёрных бабочек в загрязнённых районах.
5. Резкое возрастание частоты встречаемости чёрных (меланических) бабочек в индустриально загрязнённых районах — пример индустриального меланизма.
24
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Люди создали надёжное орудие — язык
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Люди создали надёжное орудие — язык
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1. Язык помогает развитию науки и техники.
2. Книгопечатание оказало первую серьёзную помощь в улучшении языка.
3. Люди заставили науку и машины улучшать язык.
4. Первую серьезную помощь в развитии языка оказало изобретение книгопечатания.
5. Наборные литеры, изобретённые Иоганном Гуттенбергом, пришли на помощь языку.
24
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Толерантность — терпимость по отношению
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Толерантность — терпимость по отношению
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1. Толерантность, или терпимость, не означает безразличного отношения к отрицательным общественным явлениям и проявляется в уважительном отношении к мнениям и поступкам людей, придерживающихся иных мировоззренческих позиций. 2. Толерантность — это терпимость по отношению к мнениям, поступкам людей, которые придерживаются иных политических, нравственных, религиозных, культурных позиций.
3. Толерантность проявляется в терпимом отношении к иным мнениям, взглядам и поступкам, но не предполагает безразличного отношения к отрицательным общественным явлениям.
4. Толерантность — это терпимость по отношению к окружающим, которая проявляется в уважительном отношении к чужому мнению, в отказе от попыток найти единственно правильную позицию.
5. Толерантность проявляется в умении выслушать иную точку зрения, уважительно отнестись к чужому мнению, отказаться от попыток найти одну правильную позицию.
13
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Изучение растений и животных в
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Изучение растений и животных в
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1. Для того чтобы обнаружить какого-либо зверька, надо обладать особым терпением.
2. Натуралист должен обладать особым терпением, потому что важное место в изучении растений и животных занимают наблюдения.
3. Поскольку наблюдения и эксперимент в изучении растений и животных всё ещё занимают важное место, натуралисту надо обладать особым терпением.
4. Наблюдения и эксперимент занимают важное место в процессе изучения животных и растений.
5. Изучение растений и животных в природе — занятие не из лёгких.
23
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Роман Льва Толстого «Анна
Прочитайте текст и выполните задания
(1) Роман Льва Толстого «Анна
1В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1) Фраза из романа Льва Толстого «Анна Каренина» помогла ученым сформулировать принцип, который применяется для описания различных систем.
2) Для описания систем в разных науках ученые используют так называемый принцип Анны Карениной, который сформулирован в романе Льва Толстого: хорошо приспособленные системы имеют одинаковые черты.
3) В романе «Анна Каренина» Лев Толстой объяснил, почему человеком было приручено так мало животных.
4) Принцип адаптации систем к внешней среде и их поведении в период кризиса гласит: все хорошо приспособленные системы имеют одинаковые черты, а все неприспособленные системы не справляются с адаптацией каждая по-своему.
5) Ученые часто используют афоризмы из литературы для наглядного объяснения идей науки
12
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Рукопожатие – очень древний обычай. (2)Оно
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Рукопожатие – очень древний обычай. (2)Оно
В каких из приведѐнных ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? Запишите номера этих предложений.
1) Издревле рукопожатие – это универсальное приветствие для всех народов мира. Хотя существуют и другие способы поприветствовать друг друга, но рукопожатие остается наиболее распространенным способом приветствия, который символизирует хорошие чувства.
2) Великий русский путешественник Н. М. Пржевальский рассказывал о необычном приветствии у тибетцев, когда при встрече и прощании младшего со старшим первый наклоняет голову и при этом высовывает язык.
3) Рукопожатие символизирует дружбу и мир. Но существует и много других способов приветствия. О них рассказывает Н.М. Пржевальский – великий русский путешественник.
4) Чтобы выразить уважение собеседнику и сообщить о том, что вы пришли с миром, на Тибете наклоняют голову и высовывают язык.
5) С помощью рукопожатия многие народы показывают, что они пришли с благими намерениями. Существует много других способов приветствия, но все они н
15
Прочитайте текст и выполните задания
1)Около двух с половиной тысяч лет
Прочитайте текст и выполните задания
1)Около двух с половиной тысяч лет
1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Рассуждения Зенона в апории «Стрела» приводят к заведомо ложным выводам и легко опровергаются простым указанием на факт существования движения. 2) Из рассуждения о неподвижности летящей стрелы в каждый определённый момент времени древнегреческий философ Зенон сделал вывод об отсутствии движения как такового. 3) В апории Зенона «Стрела» мы приходим к ложному выводу,руководствуясь безукоризненным логическим рассуждением, что свидетельствует о принципиальной невозможности познания мира посредством логики. 4) Суть апории Зенона «Стрела» состоит не в отрицании существования движения в природе, а в том, что возможности логического мышления ограниченны. 5) Апория Зенона парадоксальна, но соответствует истине: она наглядно демонстрирует ограниченность нашего логического мышления как инструмента познания реальности.
45
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Немало было на Руси искусных ремесленников
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Немало было на Руси искусных ремесленников
1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Среди славян было много искусных ремесленников и мастеров, но основным занятием этих народов на протяжении веков оставалось земледелие. 2) Русь славилась искусными ремесленниками и мастерами, превосходными охотниками и отважными рыбаками, гениальными зодчими, иконописцами, музыкантами; воинами, мудрыми государственными деятелями, но основным занятием славян было земледелие, потому и древнерусская культура отражала мировоззрение земледельца. 3) На Руси всегда было много искусных ремесленников и мастеров, превосходных охотников и отважных рыбаков, гениальных зодчих, иконописцев, музыкантов. 4) Древняя русская культура в целом отражала мировоззрение земледельца, так как основным занятием восточных славян на протяжении многих веков было земледелие. 5) Древняя русская культура в целом отражала мировоззрение простых людей – земледельцев и ремесленников.
24
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Известно, что в предпушкинскую эпоху звукопись
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Известно, что в предпушкинскую эпоху звукопись
1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Пушкинская поэзия благодаря расширению диапазона использования звукописи достигла совершенства: в ней едины форма и содержание, в ней слились образ и звук. 2) Пушкин расширил диапазон использования звукописи, включив в неё всё лексическое богатство русского языка. 3) В предпушкинскую эпоху звукопись являлась утонченным стилистическим приемом и использовалась при описании «высоких образов» и чувств. 4) Настоящий поэт всегда следит только за благозвучием своей поэзии. 5) Пушкин в своём творчестве добился единства слова и образа, расширив диапазон художественного использования звукописи за счёт включения в него всего лексического богатства русского языка.
25
Прочитайте текст и выполните задания
1)Важнейшей функцией фразеологизмов следует признать не
Прочитайте текст и выполните задания
1)Важнейшей функцией фразеологизмов следует признать не
1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Важнейшая функция фразеологизмов – выражение отношения к тому, о чём говорится, ими нужно умело пользоваться, чтобы украсить и обогатить речь. 2) Фразеологизмы украшают речь и обогащают приемы ораторского искусства, потому что выражают отношение к тому, о чем говорится. 3) Фразеологизмы способны воздействовать на умонастроение собеседника во время публичного выступления. 4) Фразеологизмы не обозначают тот или иной предмет, а выражают отношение к тому, о чем говорится, и это их важнейшая функция. 5) Чтобы публичное выступление было ярким и воздействовало на слушателей, необходимо знать значение фразеологических выражений и жизненные ситуации, в которых их употребление уместно.
12
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Алмазы, редкие, но вместе с тем
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Алмазы, редкие, но вместе с тем
1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Алмазы используют для производства бриллиантов и зубоврачебной техники.
2) Алмазная крошка из-за своей твёрдости используется в качестве основного компонента зубоврачебного бора. 3)Алмазы, обладающие особой твёрдостью, используются для производства бриллиантов и при изготовлении режущих и точильных инструментов. 4) Всем известный зубоврачебный бор, как и многие другие режущие инструменты, покрыт бриллиантовой крошкой. 5) Бриллианты и режущие и точильные инструменты изготавливают, используя алмазы, которые обладают особой твёрдостью.
35