Содержание
- 2. Читать - это ещё ничего не значит, что читать и как понимать прочитанное – вот в
- 3. Этапы работы Работа с текстом после чтения
- 4. Работа с ключевыми словами Серьезно страдает понимание и от невнимания к ключевым, наиболее важным в тексте
- 5. Чтение с пометками Формирует умение читать вдумчиво, оценивать информацию, формулировать мысли автора своими словами. ? -
- 6. Неверное слово Занимательная работа с текстом. Нужно найти неверное слово и исправить его. У реки за
- 7. Модель обложки
- 9. Кубик Блума "Кубик Блума" уникален тем, что позволяет формулировать вопросы самого разного характера. Учитель или один
- 11. «Чтение в кружок». Цель: проверка понимания прочитанного вслух текста. 1. Учитель озвучивает задание: "Мы начинаем по
- 12. «Чтение с остановками». Цель: управление процессом осмысления текста во время чтения. Учитель предлагает работать с текстом
- 13. «Игра в прятки» Учитель начинает читать не сначала, а где попало, называя только страничку, остальные должны
- 15. Скачать презентацию