Содержание
- 2. Минутка чистописания
- 3. Синонимы
- 5. Задание Запиши слова по частям речи Вставь пропущенные буквы, назови орфограмму. Пищ.ть, з.мля, сне., ш.рокий, м.розит,
- 6. Самопроверка
- 7. Самостоятельная работа Замени прилагательные антонимами и запиши через чёрточку: Лёгкая задача - мелкий пруд - старый
- 8. Самопроверка Лёгкая задача- трудная задача, мелкий пруд – глубокий пруд, старый дом – новый дом, слабый
- 9. Из каждой строки выбери и запиши синонимы. Крошечный - хорошенький, слабый, маленький. Дождливый – ненастный, страшный,
- 10. Потанцуем!
- 11. Работа по учебнику 1.Страница 91, упражнение 156 (устно) 2. Упражнение 155 (письменно)
- 12. Итог урока. - О чём узнали на уроке? - Что такое слова-синонимы? - Что такое слова-антонимы?
- 13. Домашнее задание Стр.91, упр.157. 14 апреля. Домашняя работа. Упражнение 157
- 15. Скачать презентацию