Треугольник Паскаля

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Блез Паскаль (1623 – 1662) Паскаль умер, когда ему было 39

Блез Паскаль (1623 – 1662)

Паскаль умер, когда ему было 39 лет, но,

несмотря на столь короткую жизнь, он вошел в историю как выдающийся математик, физик, философ и писатель. Его именем благодарными потомками названы единица давления (паскаль) и получивший чрезвычайно широкое распространение язык программирования.
Слайд 6

Что такое треугольник Паскаля? треугольная числовая таблица для составления биномиальных коэффициентов;

Что такое треугольник Паскаля?

треугольная числовая таблица для составления биномиальных коэффициентов;
таблица

чисел, являющихся биномиальными коэффициентами;
бесконечная таблица биномиальных коэффициентов, имеющая треугольную форму;
числовая таблица, с помощью которой можно решать ряд вычислительных задач;
Слайд 7

Мартин Гарднер 21 ОКТЯБРЯ 1914 – 22 МАЯ 2010 Треугольник Паскаля

Мартин Гарднер 21 ОКТЯБРЯ 1914 – 22 МАЯ 2010

Треугольник Паскаля

так прост, что выписать его сможет даже десятилетний ребенок. В то же время он таит в себе неисчерпаемые сокровища и связывает воедино различные аспекты математики, не имеющие на первый взгляд между собой ничего общего. Столь необычные свойства позволяют считать треугольник Паскаля одной из наиболее изящных схем во всей математике»
Слайд 8

Принцип построения треугольника Паскаля Каждое число равно сумме 2-х чисел, стоящих над ним.

Принцип построения треугольника Паскаля

Каждое число равно сумме 2-х чисел, стоящих над

ним.
Слайд 9

Свойства треугольника Паскаля.

Свойства треугольника Паскаля.

Слайд 10

Свойство № 1 Треугольник Паскаля бесконечен 1 1

Свойство № 1 Треугольник Паскаля бесконечен

1

1

Слайд 11

Свойство № 2 Сумма чисел в строках треугольника Паскаля - 2n,

Свойство № 2 Сумма чисел в строках треугольника Паскаля - 2n,

где n - номер строки

1

1

1=2°
1+1=2¹
1+2+1=4=2²
1+3+3+1=8=2³
1+4+6+4+1=16= 24

1
2+2=4=2²
3+4+3=10
4+7+7+4=22
5+11+14+11+5=46

2

Слайд 12

Свойство № 3 Треугольник Паскаля симметричен относительно центрального столбца 2 1 3 2

Свойство № 3 Треугольник Паскаля симметричен относительно центрального столбца

2

1

3

2

Слайд 13

Свойство № 4 Первая диагональ треугольника Паскаля - это натуральные числа,

Свойство № 4 Первая диагональ треугольника Паскаля - это натуральные числа,

идущие по порядку.

3

2

4

3

Слайд 14

Свойство № 5 Вторая диагональ треугольника Паскаля - это «треугольные» числа

Свойство № 5 Вторая диагональ треугольника Паскаля - это «треугольные» числа


4

3

1

3

6

10

2

4

7

5

Слайд 15

Свойство № 6 Третья диагональ треугольника Паскаля - это «пирамидальные» числа

Свойство № 6 Третья диагональ треугольника Паскаля - это «пирамидальные» числа

5

3

1

4

10

6

Слайд 16

Свойство № 7 Четвёртая диагональ треугольника Паскаля это уже фигурные числа

Свойство № 7

Четвёртая диагональ треугольника Паскаля это уже фигурные числа в

четырехмерном измерении, поэтому это можно только представить в виртуальном мире.

6

3

7

Слайд 17

Свойство № 8 Каждое число треугольника Паскаля, уменьшенное на 1, равно

Свойство № 8 Каждое число треугольника Паскаля, уменьшенное на 1, равно

сумме всех чисел, заполняющих параллелограмм, ограниченный правыми и левыми диагоналями, на пересечении которых стоит это число.

7

3

1+3+2+1+1+1=9=10-1

3+7+4+2+1+2=19=25-6

1+2+3+7+14+7+3+2+4=43=50-7

8

Слайд 18

Свойство № 9 Каждое число треугольника Паскаля равно сумме чисел предыдущей

Свойство № 9 Каждое число треугольника Паскаля равно сумме чисел предыдущей

диагонали, стоящей над этим числом.

8

3

1+2+3+4=10

2+4+7+11=24=25-1

9

4

Слайд 19

Свойство № 10 В каждой строке треугольника Паскаля сумма чисел на

Свойство № 10 В каждой строке треугольника Паскаля сумма чисел на

нечётных местах равна сумме чисел на чётных местах.

9

4

1+6+1=4+4=8

6+25+16=47=16+25+6

5+14+5= 11+11

10

4,5

Слайд 20

Свойство № 11 Если номер строки треугольника Паскаля – простое число,

Свойство № 11 Если номер строки треугольника Паскаля – простое число,

то все числа этой строки, кроме 1, делятся на это число.

10

4,5

N=5
5,10,10,5- делятся на 5

N=5
11,14,11- не делятся на 5

11

Слайд 21

Свойство № 12 Если нечётное число в треугольнике Паскаля заменить на

Свойство № 12 Если нечётное число в треугольнике Паскаля заменить на точки

чёрного цвета, а чётные- белого цвета, то треугольник Паскаля разобьётся на более мелкие треугольники

11

4,5

12

Слайд 22

Свойство № 13 Второе число каждой строки соответствует её номеру 12 4,5 13

Свойство № 13 Второе число каждой строки соответствует её номеру

12

4,5

13

Слайд 23

Применение свойств треугольника Паскаля в решении математических задач. Свойства треугольника Паскаля,

Применение свойств треугольника Паскаля в решении математических задач.

Свойства треугольника Паскаля, наверное,

были бы не столь значимы если бы на их основе нельзя было решать математические задачи. Рассмотрим задачи которые можно решат с помощью треугольника Паскаля
Слайд 24

Задача № 1( олимпиадная) В город А можно попасть по единственному

Задача № 1( олимпиадная)

В город А можно попасть по единственному

входу. На каждом перекрестке дорога расходится на две. В город вошли 210 человек. На каждом перекрестке они делятся пополам. Сколько человек окажется на каждом перекрестке, когда они уже не смогут разделиться?
Ответ:1,10,45,120,
210,252,210,120,45,
10,1ч.
Слайд 25

Задача № 2 ( комбинаторная) Сколькими способами можно приготовить салат из

Задача № 2 ( комбинаторная)

Сколькими способами можно приготовить салат из 4

фруктов, если мы имеем 8 наименований фруктов?
Ответ: 70 способов

70

Слайд 26

Задача № 3 ( вероятностная) Одновременно вверх подбросили 7 монет. Какова

Задача № 3 ( вероятностная)

Одновременно вверх подбросили 7 монет. Какова вероятность

выпадения 3-х гербов?
Ответ: 27%

35

Слайд 27

Задача № 4( алгебраическая) Представить в виде многочлена выражение (а+в)4 (а+в)0=1 (а+в)1=1а+1в (а+в)2=1а2+2ав+1в2 ………………………………. (а+в)4=1а4+4а3в+6а2в2+4ав3+1в4

Задача № 4( алгебраическая)

Представить в виде многочлена выражение (а+в)4

(а+в)0=1
(а+в)1=1а+1в
(а+в)2=1а2+2ав+1в2
……………………………….
(а+в)4=1а4+4а3в+6а2в2+4ав3+1в4

Слайд 28

Самостоятельная работа 1. Сколькими способами из 9 учебных предметов можно составить

Самостоятельная работа

1. Сколькими способами из 9 учебных предметов можно составить расписание

учебного дня из 6 различных уроков?
2. Сколько различных пятизначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5?
3. Сколькими способами могут встать в очередь в билетную кассу 3 человека?
4. Сколькими способами можно выбрать трех дежурных из группы в 20 человек?
Слайд 29

Критерии оценки выполнения работы Критерии оценки выполнения работы

Критерии оценки выполнения работы

Критерии оценки выполнения работы