Выбор за тобой

Август 10, 2022

Главная
Разное
Выбор за тобой

Содержание

2. Сегодня утром, как обычно, прозвенел будильник в 6:30. Передо мной встал выбор: Сразу встать и пойти
3. СРАЗУ ВСТАТЬ И ПОЙТИ УМЫВАТЬСЯ После недолгого сна я лениво потянулся в своей уютной кроватке. Мое
4. МАРШРУТКА Отличный транспорт, ярый водитель, большая скорость, невероятная вместимость, а главное, пробки и погодные условия ни
5. ТРАМВАЙ Поскольку у меня не хватало денег на маршрутку, я поехал на трамвае. Народу было столько,
6. АВТОБУС Мне надо было что-то между трамваем и маршруткой. Я выбрал автобус - быстрый и экономичный
7. ПРИСТУПИТЬ К ЗАДАНИЮ И вот он, злой преподаватель - страх студента, стоит передо мной с кипой
8. ШИФР ЦЕЗАРЯ «Шифр Цезаря». Этот шифр реализует следующее преобразование текста: каждая буква исходного текста заменяется третьей
9. ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ Учащиеся 10 класса Коля, Никита, Лена и Антон занимались факультативными занятиями по информатике, биологии,
10. МАССИВ Дан массив mas[1..10]: = 1,3,-1,4,0,-4,-4,3,0,-4. Укажите, чему будет равно k после выполнения алгоритма. В ответе
11. ИНФОРМАЦИЯ Какое количество байт содержит слово «информация». В ответе записать только число.
12. СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ Выполните вычитание чисел: 10000001002-1010100012
13. РЕБУС 1 Разгадайте ребус. *ответ запишите строчными буквами
14. РЕБУС 2 Разгадайте ребус. *ответ запишите строчными буквами
15. РЕБУС 3 Разгадайте ребус. *ответ запишите строчными буквами
16. ЗАДАЧА Три свидетеля дорожного происшествия сообщили сведения о скрывшемся нарушителе. Боб утверждает, что тот был на
17. ЗАГАДКА ДЛЯ ГЕНИЯ * в ответ запишите порядковый номер фигуры (цифрой)
18. ЗАЧЕТ Получив свой листок, я увидел: «ЗАЧЕТ» Моему счастью не было предела, ведь это волшебное слово
19. ПРОСПАЛ Я решил полежать еще 5 минуточек... и погрузился в сладкий сон. Мой сон прервал звонок
20. НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Найти преподавателя не составило труда, ведь он сидел на кафедре. -Извините, что опоздал, можно
21. НЕ НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Когда я пришел на кафедру, секретарь сказала: -Преподаватель ушел в отпуск, будет в
22. ЗАЙТИ В СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ Ты берешь в руки телефон и как только включаешь wi-fi, тебе приходит
23. Ураааааа!!! Я это сделал!
25. Скачать презентацию

Слайд 2

Сегодня утром, как обычно, прозвенел будильник в 6:30.
Передо мной встал выбор:
Сразу

встать и пойти умываться

Полежать еще 5 минуточек

Зайти в социальные сети

Слайд 3

СРАЗУ ВСТАТЬ И ПОЙТИ УМЫВАТЬСЯ
После недолгого сна я лениво потянулся

в своей уютной кроватке. Мое одеялко не хотело меня отпускать, оно держало меня своим теплом.

Но я все-таки преодолел этот трудный барьер и, скрипя сердцем, пошел умываться. Приняв водные процедуры, я решил плотно позавтракать, потому что впереди меня ожидало 4 пары, которые включали в себя всевозможные контрольные и лабораторные работы, и самое главное - зачетная работа.

Дополнением ко всему был принципиальный строгий преподаватель, который и принимал эту зачетную работу. Когда я сел за стол, то я быстро заглотил свой завтрак и, взглянув на часы, я понял, что пора поспешить. Быстро натянув свою одежду и схватив сумку, я выскочил из дома и направился на остановку.

Передо мной снова встал выбор:

Поехать на маршрутке

Поехать на трамвае

Поехать на автобусе

Слайд 4

МАРШРУТКА
Отличный транспорт, ярый водитель, большая скорость, невероятная вместимость, а главное,

пробки и погодные условия ни по чем. Этот вариант был самым идеальным, т.к. я вовремя добрался до университета.

Идти на пару

Слайд 5

ТРАМВАЙ
Поскольку у меня не хватало денег на маршрутку, я поехал на

трамвае. Народу было столько, что невозможно было протолкнуться, но я все равно влез, потому что решалась моя судьба. Доехав до нужной остановки, я кое-как вылез из трамвая и поспешил на учебу .

Идти на пару

Слайд 6

АВТОБУС
Мне надо было что-то между трамваем и маршруткой. Я выбрал автобус

- быстрый и экономичный транспорт. Домчавшись до университета, я пошел на пару.

Идти на пару

Слайд 7

ПРИСТУПИТЬ К ЗАДАНИЮ
И вот он, злой преподаватель - страх студента, стоит

передо мной с кипой бумаг в руках. Ехидно улыбнувшись и протянув мне лист с заданиями, он сказал:
-У тебя есть ровно час.

Приступить к заданию

Слайд 8

ШИФР ЦЕЗАРЯ
«Шифр Цезаря». Этот шифр реализует следующее преобразование текста: каждая буква

исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите, который считается написанным по кругу. Используя этот шифр, расшифруйте слово
НУЛТХСЁУГЧЛВ
(ответ записывается строчными буквами)

Слайд 9

ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Учащиеся 10 класса Коля, Никита, Лена и Антон занимались факультативными

занятиями по информатике, биологии, английскому языку и математике. Известно, что каждый ученик занимался только одним факультативом, и никакой факультатив не посещали два ученика. Лена и Антон никогда не посещали факультатив информатики. Коля вместе с учеником, посещавшим факультатив математики, ходили в гости к любителю английского языка. Лена никогда не посещала факультативных занятий по английскому языку, а Коля на последнем факультативе изучал строение кольчатого червя. Кто из ребят занимался английским языком?
* имя вводится с заглавной буквы

Слайд 10

МАССИВ
Дан массив mas[1..10]: = 1,3,-1,4,0,-4,-4,3,0,-4. Укажите, чему будет равно k после

выполнения алгоритма. В ответе укажите число.
k:= 1;
for i:= 9 downto 1 do
for j:=1 to i do
if mas[j] > mas[j+1] then begin
tmp:= mas[j];
mas[j]:= mas[j+1];
mas[j+1]:= tmp;
k:= k + 1;
end;
write(‘k = ‘, k);
readln;

Слайд 11

ИНФОРМАЦИЯ
Какое количество байт содержит слово «информация». В ответе записать только число.

Слайд 12

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ
Выполните вычитание чисел:
10000001002-1010100012

Слайд 13

РЕБУС 1
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

Слайд 14

РЕБУС 2
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

Слайд 15

РЕБУС 3
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

Слайд 16

ЗАДАЧА
Три свидетеля дорожного происшествия сообщили сведения о скрывшемся нарушителе. Боб утверждает,

что тот был на красном «Рено», Джон сказал, что нарушитель уехал на синей «Тойоте», а Сэм показал, что машина была точно не красная, и по всей видимости, это был «Форд».
Когда удалось отыскать машину, выяснилось, что каждый из свидетелей точно определил только один из параметров автомобиля. А в другом ошибся, какая и какого цвета была машина у нарушителя?

Ответ записать в виде двух слов, разделенных запятой и пробелом: марка, цвет

Слайд 17

ЗАГАДКА ДЛЯ ГЕНИЯ
* в ответ запишите порядковый номер фигуры (цифрой)

Слайд 18

ЗАЧЕТ
Получив свой листок, я увидел:
«ЗАЧЕТ»
Моему счастью не было предела, ведь это

волшебное слово привело меня к закрытой сессии.

Урааа!!!

Слайд 19

ПРОСПАЛ
Я решил полежать еще 5 минуточек... и погрузился в сладкий сон.
Мой

сон прервал звонок старосты, которая сказала:
-Ты где? Время уже 10:00. У нас была зачетная работа, тебе срочно нужно найти преподавателя.
Я быстро выбегаю из дома, доезжаю до университета и ищу преподавателя.

Нашел преподавателя

Не нашел преподавателя

Слайд 20

НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Найти преподавателя не составило труда, ведь он сидел на кафедре.
-Извините,

что опоздал, можно мне сейчас сдать работу? - сказал я.
-Хорошо, но только ты будешь сидеть рядом со мной - ответил он.

Взять задание

Испугаться и сбежать домой

Слайд 21

НЕ НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Когда я пришел на кафедру, секретарь сказала:
-Преподаватель ушел в

отпуск, будет в следующем семестре.

Сессия не закрыта

Слайд 22

ЗАЙТИ В СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Ты берешь в руки телефон и как только

включаешь wi-fi, тебе приходит уведомление от "Яндекс-погода" о неблагоприятных метеорологических условиях. И, встав с кровати и выглянув в окно, ты увидел, что за окном действительно метель и сильный мороз.
Перед тобой встал выбор:

Ехать в университет на маршрутке

Остаться дома

Слайд 23

Выбор за тобой

Содержание

Сегодня утром, как обычно, прозвенел будильник в 6:30.Передо мной встал выбор:Сразу

СРАЗУ ВСТАТЬ И ПОЙТИ УМЫВАТЬСЯПосле недолгого сна я лениво потянулся

МАРШРУТКАОтличный транспорт, ярый водитель, большая скорость, невероятная вместимость, а главное,

ТРАМВАЙПоскольку у меня не хватало денег на маршрутку, я поехал на

АВТОБУСМне надо было что-то между трамваем и маршруткой. Я выбрал автобус

ПРИСТУПИТЬ К ЗАДАНИЮИ вот он, злой преподаватель - страх студента, стоит

ШИФР ЦЕЗАРЯ«Шифр Цезаря». Этот шифр реализует следующее преобразование текста: каждая буква

ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯУчащиеся 10 класса Коля, Никита, Лена и Антон занимались факультативными

МАССИВДан массив mas[1..10]: = 1,3,-1,4,0,-4,-4,3,0,-4. Укажите, чему будет равно k после

ИНФОРМАЦИЯКакое количество байт содержит слово «информация». В ответе записать только число.

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯВыполните вычитание чисел:10000001002-1010100012

РЕБУС 1Разгадайте ребус.*ответ запишите строчными буквами

РЕБУС 2Разгадайте ребус.*ответ запишите строчными буквами

РЕБУС 3Разгадайте ребус.*ответ запишите строчными буквами

ЗАДАЧАТри свидетеля дорожного происшествия сообщили сведения о скрывшемся нарушителе. Боб утверждает,

ЗАГАДКА ДЛЯ ГЕНИЯ* в ответ запишите порядковый номер фигуры (цифрой)

ЗАЧЕТПолучив свой листок, я увидел:«ЗАЧЕТ»Моему счастью не было предела, ведь это

ПРОСПАЛЯ решил полежать еще 5 минуточек... и погрузился в сладкий сон.Мой

НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯНайти преподавателя не составило труда, ведь он сидел на кафедре. -Извините,

НЕ НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯКогда я пришел на кафедру, секретарь сказала:-Преподаватель ушел в

ЗАЙТИ В СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИТы берешь в руки телефон и как только

Ураааааа!!! Я это сделал!

Похожие презентации

Сегодня утром, как обычно, прозвенел будильник в 6:30.
Передо мной встал выбор:
Сразу

СРАЗУ ВСТАТЬ И ПОЙТИ УМЫВАТЬСЯ
После недолгого сна я лениво потянулся

МАРШРУТКА
Отличный транспорт, ярый водитель, большая скорость, невероятная вместимость, а главное,

ТРАМВАЙ
Поскольку у меня не хватало денег на маршрутку, я поехал на

АВТОБУС
Мне надо было что-то между трамваем и маршруткой. Я выбрал автобус

ПРИСТУПИТЬ К ЗАДАНИЮ
И вот он, злой преподаватель - страх студента, стоит

ШИФР ЦЕЗАРЯ
«Шифр Цезаря». Этот шифр реализует следующее преобразование текста: каждая буква

ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Учащиеся 10 класса Коля, Никита, Лена и Антон занимались факультативными

МАССИВ
Дан массив mas[1..10]: = 1,3,-1,4,0,-4,-4,3,0,-4. Укажите, чему будет равно k после

ИНФОРМАЦИЯ
Какое количество байт содержит слово «информация». В ответе записать только число.

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ
Выполните вычитание чисел:
10000001002-1010100012

РЕБУС 1
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

РЕБУС 2
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

РЕБУС 3
Разгадайте ребус.
*ответ запишите строчными буквами

ЗАДАЧА
Три свидетеля дорожного происшествия сообщили сведения о скрывшемся нарушителе. Боб утверждает,

ЗАГАДКА ДЛЯ ГЕНИЯ
* в ответ запишите порядковый номер фигуры (цифрой)

ЗАЧЕТ
Получив свой листок, я увидел:
«ЗАЧЕТ»
Моему счастью не было предела, ведь это

ПРОСПАЛ
Я решил полежать еще 5 минуточек... и погрузился в сладкий сон.
Мой

НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Найти преподавателя не составило труда, ведь он сидел на кафедре.
-Извините,

НЕ НАШЕЛ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Когда я пришел на кафедру, секретарь сказала:
-Преподаватель ушел в

ЗАЙТИ В СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Ты берешь в руки телефон и как только