Федеральный закон О физической культуре и спорте в Российской Федерации

Содержание

Слайд 2

Нормативно-правовые документы Федеральный закон от 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и

Нормативно-правовые документы

Федеральный закон от 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и

спорте в Российской Федерации»;
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, принятая распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.08.2009 № 1101-р;
Государственная программа Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 302);
Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016 – 2020 годы» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 21.01.2015 № 30).
Слайд 3

Федеральный закон от 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и спорте в

Федеральный закон от 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и спорте в

Российской Федерации» (п. 31 ст.2):
«школьный спорт - часть спорта, направленная на физическое воспитание и физическую подготовку обучающихся в общеобразовательных организациях, их подготовку к участию и участие в физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях.»
(п. 31 введен Федеральным законом от 03.12.2011 N 384-ФЗ, в ред. Федерального закона от 02.07.2013 N 185-ФЗ)
Слайд 4

Федеральный закон 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской

Федеральный закон 04.12.2007 №329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской

Федерации»:
Статья 9 Полномочия органов местного самоуправления в области физической культуры и спорта «1.1) развитие школьного спорта и массового спорта;».
Федеральный закон от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления» (в редакции Федерального закона от 29.06.2015 №204-ФЗ):
Статья 14. Вопросы местного значения городского, сельского поселения
«14) обеспечение условий для развития на территории поселения физической культуры, школьного спорта и массового спорта, организация проведения официальных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий поселения;»
Статья 15. Вопросы местного значения муниципального района
«14) обеспечение условий для развития на территории муниципального района физической культуры, школьного спорта и массового спорта, организация проведения официальных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий муниципального района;»
Статья 16. Вопросы местного значения городского округа
«19) обеспечение условий для развития на территории городского округа физической культуры, школьного спорта и массового спорта, организация проведения официальных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий городского округа;»
Слайд 5

Участие органов местного самоуправления в создании условий для развития физической культуры,

Участие органов местного самоуправления в создании условий для развития физической культуры,

массового и школьного спорта:

реализуются муниципальные программы;
создаются условия для внедрения в образовательных организациях дополнительных общеобразовательных программ и программ внеурочной деятельности физкультурно-спортивной направленности;
создаются условия для развития адаптивного спорта;
проводится работа по популяризации физической культуры и спорта среди различных групп населения;
организуется проведение муниципальных физкультурных и спортивных мероприятий;
утверждаются и реализуются календарные планы физкультурных и спортивных мероприятий муниципальных образований, в том числе включающих в себя физкультурные и спортивные мероприятия по реализации комплекса ГТО;
организуется повышение квалификации педагогических работников;
создаются условия для развития детско-юношеского спорта;
осуществляется информационное сопровождение;
организуется работа по развитию школьного спорта.

Слайд 6

Организация работы по развитию физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях

Организация работы по развитию физической культуры и спорта

в общеобразовательных организациях

(муниципальных – 301 организация; государственных – 21 организация; частных – 5 организаций) с охватом 35848 чел. (по данным стат. отчетов ОШ-1 2015 года);
в организациях дополнительного образования (специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва и детско-юношеских спортивных школах – 49; домах, центрах, дворцах, станциях) с охватом 56714 (по данным стат. отчетов 1-ДО 2014 года по ведомству «Образование» 10890 чел. и по ведомству «Физическая культура и спорт» 45824 чел.).
Слайд 7

«Мы понимаем, что не во всех городах есть спортивные детские школы.

«Мы понимаем, что не во всех городах есть спортивные детские школы.

Создание на территории общеобразовательной школы спортивного клуба дает детям возможность для дополнительных занятий и является тем центром, который объединяет детей. Уже многие регионы используют эти программы. К тому же сегодня школьники стремятся получить значок ГТО, который бы давал им дополнительные баллы при поступлении в вузы. Но так получилось, что организаций, готовых аттестовать учащихся, немного. Школьный клуб мог бы взять на себя эту функцию.»
Июль 2015 год. Ирина Роднина, президент Всероссийской федерации школьного спорта
Слайд 8

Развитие спортивных клубов Количество клубов Количество учащихся занимающихся в клубах Значительный

Развитие спортивных клубов

Количество клубов

Количество учащихся занимающихся в клубах

Значительный рост количества

спортивных клубов наблюдается в таких муниципальных образованиях как город Сургут (на 44%),
Ханты-Мансийский район (на 40%), Нижневартовский район (на 81,2%).
Слайд 9

Развитие спортивных секций Значительный рост количества спортивных секций наблюдается в городах:

Развитие спортивных секций

Значительный рост количества спортивных секций наблюдается в городах:

Нягань (на 123%), Покачи (в 10 раз), Пыть-Ях (на 83%), Белоярский район (на 78%), Сургут (на 51,1%)
Уменьшение количества кружков произошло в Нижневартовском районе, Сургутском районе.
(данные представлены по 76-РИК).

Значительный рост наблюдается в городах: Нягань (на 99%), Покачи (в 23 раза), Пыть-Ях (на 161%), Белоярский район (на 58,3%), Сургут (на 93%), Березовский район (на 131%) Уменьшение количества учащихся, занимающихся в спортивных кружках, произошло в Сургутском районе.
(данные представлены по 76-РИК).

Слайд 10

Деятельность школьных спортивных клубов осуществляется в соответствии с нормативными актами и

Деятельность школьных спортивных клубов осуществляется в соответствии с нормативными актами и

методическими рекомендациями:

Федеральный закон от 04.12.2007 № 329 – ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 19 мая 1995 г. N 82-ФЗ «Об общественных объединениях» (для школьных клубов, созданных в виде общественных организациях);
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.09.2013 № 1065 «Об утверждении порядка осуществления деятельности школьных спортивных клубов и студенческих спортивных клубов»;
письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.08.2011 №МД-1077/19, Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации от 10.08.2011 № НП-02-07/4568 «Методические рекомендации по созданию и организации школьных спортивных клубов»;
приказом Департамента физической культуры и спорта Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 06.06.2014 №129 «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и развитию спортивных клубов на базе общеобразовательных школ Ханты-Мансийского автономного округа - Югры»;
приказами муниципальных органов управления в сфере образования об организации работы школьных спортивных клубов;
локальными актами общеобразовательных организаций: приказами, положениями, должностными инструкциями.

Слайд 11

С целью развития деятельности спортивных клубов и секций в общеобразовательных организациях

С целью развития деятельности спортивных клубов и секций в общеобразовательных организациях

созданы необходимые условия для их функционирования. Так, в целом по данным муниципальных образований, для работы спортивных клубов и секций имеются:

спортивные залы – 452 (из них 14 на условиях договора);
плавательные бассейны – 51 (из них 11 на условиях договора);
спортивные площадки – 372 (из них 1 на условиях договора);
лыжные базы – 44 (из них 5 на условиях договора);
тренажерные залы – 79 (из них 3 на условиях договора).
В целом, оснащенность спортивным оборудованием общеобразовательных организаций составляет 95%.

Слайд 12

Количество массовых спортивных соревнований, проведенных на муниципальном уровне для учащихся общеобразовательных организаций:

Количество массовых спортивных соревнований, проведенных на муниципальном уровне для учащихся общеобразовательных

организаций:
Слайд 13

Средний показатель принявших участие в муниципальных спортивно-массовых мероприятиях за 3 последних года

Средний показатель принявших участие в муниципальных спортивно-массовых мероприятиях за 3 последних

года
Слайд 14

Сведения об учащихся в образовательных организациях, регулярно занимающихся физкультурой и спортом

Сведения об учащихся в образовательных организациях, регулярно занимающихся физкультурой и спортом

301

муниципальная общеобразовательная организация,
191513 учащихся, 35848 человек занимаются спортом
Слайд 15

Кадровое обеспечение Всего (на 01.01.2016 г.) – 1120 учителей физической культуры Образование Квалификация

Кадровое обеспечение

Всего (на 01.01.2016 г.) – 1120 учителей физической культуры

Образование

Квалификация

Слайд 16

Культивируемые виды спорта в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Культивируемые виды спорта в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Слайд 17

Схема взаимодействия заинтересованных сторон и органов власти в развитии направления школьный спорт

Схема взаимодействия заинтересованных сторон и органов власти в развитии направления школьный

спорт
Слайд 18

Приоритетные задачи . - популяризация физической культуры и спорта среди школьников

Приоритетные задачи

.

- популяризация физической культуры и спорта среди школьников и молодежи;
-

развитие межклубного взаимодействия на муниципальном и окружном уровнях;
- развития сотрудничество с молодежными общественными организациями и спортивными федерациями;
- активизация деятельности учителей физической культуры и тренеров – преподавателей по внедрению инновационных программ и методик в образовательный процесс.