Государственная политика

Июль 31, 2022

Главная
Юриспруденция
Государственная политика

Содержание

2. Государственная политика Развитие самоуправления как социального феномена сегодня является официальной государственной политикой, которая зафиксирована в Конституции
3. Государственная политика В целях учета мнения обучающихся… по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной
4. Государственная политика …сформированность системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции
5. Государственная политика «Право граждан на объединение включает в себя право создавать на добровольной основе общественные объединения
6. Государственная политика Предмет деятельности Организации: – содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей;
7. Организационные различия ДОО, РДШ и УСУ
8. Правовые различия ДОО, РДШ и УСУ Право защищать ИНТЕРЕСЫ детей Договор о сотрудничестве со школой
9. Деятельность ДОО, РДШ и УСУ в школе Договор о сотрудничестве ДОО и школы План ДОО
10. Четкое разграничение понятий «УСУ», «ДОО», «РДШ» на основе изучения НПБ. Создание совместных проектных и творческих групп.
11. Образовательный ресурс ШКОЛЫ АКТИВА КАК ПРИНЦИП СОТРУДНИЧЕСТВА
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Государственная политика
Развитие самоуправления как социального феномена сегодня является официальной государственной политикой,

которая зафиксирована в Конституции Российской Федерации отдельной главой № 8, где в статьях №№ 130-133 изложено понимание местного самоуправления, его основные функции и правовые гарантии его существования.

Слайд 3

Государственная политика
В целях учета мнения обучающихся…
по вопросам управления образовательной организацией

и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся создаются советы обучающихся.

26 статья

Слайд 4

Государственная политика
…сформированность системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих

личностные и гражданские позиции в деятельности, правосознание, экологическую культуру, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской гражданской идентичности в поликультурном социуме…

Требования ФГОС к личностным результатам среднего основного образования

Слайд 5

Государственная политика
«Право граждан на объединение включает в себя право создавать на

добровольной основе общественные объединения для защиты общих интересов и достижения общих целей, право вступать в существующие общественные объединения либо воздерживаться от вступления в них, а также право беспрепятственно выходить из общественных объединений»

Слайд 6

Государственная политика
Предмет деятельности Организации:
– содействие формированию личности на основе присущей

российскому обществу системы ценностей;
– объединение и координация деятельности организаций и лиц, занимающихся воспитанием подрастающего поколения или содействующих формированию личности;
–– создание организаций, движений, кружков, детско-юношеских центров и других структур, занимающихся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности;
– поддержка детско-юношеских объединений и других структур;
– проведение и популяризация семинаров, лекций, конкурсов, фестивалей, олимпиад;
– развитие детско-юношеских обществ и организаций;
– осуществление просветительской деятельности;

Слайд 7

Организационные различия ДОО, РДШ и УСУ

Слайд 8

Правовые различия ДОО, РДШ и УСУ
Право защищать ИНТЕРЕСЫ детей
Договор о сотрудничестве

со школой

Слайд 9

Деятельность ДОО, РДШ и УСУ в школе
Договор о сотрудничестве ДОО и

школы

План ДОО

Слайд 10

Четкое разграничение понятий «УСУ», «ДОО», «РДШ» на основе изучения НПБ.
Создание совместных

проектных и творческих групп.
Совместное планирование конкретных форм работы.

Создание условий для сотрудничества УСУ, ДОО и РДШ

Слайд 11

Государственная политика

Содержание

Государственная политикаРазвитие самоуправления как социального феномена сегодня является официальной государственной политикой,

Государственная политикаВ целях учета мнения обучающихся… по вопросам управления образовательной организацией

Государственная политика…сформированность системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих

Государственная политика«Право граждан на объединение включает в себя право создавать на

Государственная политикаПредмет деятельности Организации: – содействие формированию личности на основе присущей

Организационные различия ДОО, РДШ и УСУ

Правовые различия ДОО, РДШ и УСУПраво защищать ИНТЕРЕСЫ детейДоговор о сотрудничестве

Деятельность ДОО, РДШ и УСУ в школеДоговор о сотрудничестве ДОО и

Четкое разграничение понятий «УСУ», «ДОО», «РДШ» на основе изучения НПБ.Создание совместных

Образовательный ресурсШКОЛЫ АКТИВА КАК ПРИНЦИП СОТРУДНИЧЕСТВА

Похожие презентации