Социальный педагог ЗСОШ №1 Овчаренко Е.В.

Слайд 2

Работа социального педагога с неблагополучной семьей Социальный педагог- это педагог, исследующий

Работа социального педагога с неблагополучной семьей

Социальный педагог- это педагог, исследующий

социальное воспитание в контексте социализации, т.е. воспитание всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемое в организациях специально созданных для этого.
Цель работы - создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально-психологической помощи, а также защита ребёнка в его жизненном пространстве. Социальный педагог выступает посредником между ребёнком и взрослым, ребёнком и его окружением, а также в роли наставника при непосредственном общении с ребёнком или его окружением.
Он проводит социальную диагностику семей, составляет программу помощи семье, просвещает родителей в вопросах воспитания детей.
Социальный педагог по своему профессиональному назначению стремится по возможности предотвратить проблему, своевременно выявить и устранить причины, порождающие ее, обеспечить профилактику различного рода негативных явлений (социального, физического, и т. п. плана). Социальный педагог не ждет, когда к нему обратятся за помощью. В этической форме он сам «выходит» на контакт с семьей.
Объектом воздействия социального педагога могут быть ребенок в семье, взрослые члены семьи и сама семья в целом, как коллектив.
Слайд 3

Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально –

Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально –

педагогической помощи: образовательную, психологическую и посредническую.

Социально – педагогическая помощь

Образовательная

Психологическая

Посредническая

Воспитание

Поддержка

Коррекция

Организация

Информирование

Координация

Обучение

Слайд 4

Этапы работы социального педагога с неблагополучной семьёй в условиях школы: Изучение

Этапы работы социального педагога с неблагополучной семьёй в условиях школы:

Изучение семьи

и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью

Составление программы работы с неблагополучной семьей

Изучение причин неблагополучия в семье

Ее особенностей, целей, ценностных ориентаций и др.

Первичное обследование жилищных условий неблагополучной семьи

Составление карты семьи: состав семьи: Ф.И.О, родителей и родственников, проживающих вместе; место работы родителей и должность; уровень материального обеспечения

Реализация программы: работа с родителями и ребенком

Текущие и контрольные посещения, консультирования семьи

Привлечение специалистов для помощи в работе с неблагополучной семьей

Снятие семьи с социально – педагогического учета

Слайд 5

Документация при работе с неблагополучными семьями.

Документация при работе с неблагополучными семьями.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8