УМК «ШКОЛА 2100»

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
УМК «ШКОЛА 2100»

Содержание

2. Образовательная система «Школа 2100» – это не просто комплект учебников, это система, которая предлагает развивающее личностно
3. Чтение и начальное литературное образование Цель уроков чтения: - научить детей читать художественную литературу; - подготовить
4. Задачи: - формирование техники чтения и приемов понимания текста; - введение детей через литературу в мир
5. - развитие устной и письменной речи; - развитие творческих способностей детей.
6. Русский язык Цель: - развитие личности ребенка средствами предмета «Русский язык». Задачи: - развитие у детей
7. - формирование у детей чувства языка; - воспитание потребности пользоваться всем языковым богатством, совершенствовать свою устную
8. Математика Цель: - формирование всесторонне образованной и инициативной личности, владеющей системой математических знаний и умений, идейно-нравственных,
9. Задачи: - обеспечить прочное и сознательное овладение системой математических знаний и умений; - обеспечить интеллектуальное развитие;
10. - сформировать представление о математике как части общечеловеческой науки; - выявить и развить математические и творческие
11. Окружающий мир Знакомство с целостной картиной мира и формирование оценочного, эмоционального отношения к миру – важнейшие
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Образовательная система «Школа 2100» – это не просто комплект учебников, это

система, которая предлагает развивающее личностно ориентированное образование для массовой школы.

Слайд 3

Чтение и начальное литературное образование Цель уроков чтения: - научить детей читать

художественную литературу; - подготовить к ее систематическому изучению в средней школе; - вызвать интерес к чтению; - заложить основы формирования грамотного читателя.

Слайд 4

Задачи: - формирование техники чтения и приемов понимания текста; - введение детей через

литературу в мир человеческих отношений, нравственных ценностей; - воспитание личности со свободным и независимым мышлением; - приобщение детей к литературе как искусству слова, к пониманию того, что делает литературу художественной;

Слайд 5

- развитие устной и письменной речи; - развитие творческих способностей детей.

Слайд 6

Русский язык Цель: - развитие личности ребенка средствами предмета «Русский язык». Задачи: - развитие у

детей патриотического чувства по отношению к родному языку; - осознание себя носителем языка, языковой личостью, которая находится в постоянном диалоге с миром и с самим собой;

Слайд 7

- формирование у детей чувства языка; - воспитание потребности пользоваться всем языковым

богатством, совершенствовать свою устную и письменную речь, делать ее правильной, точной и богатой; - сообщение знаний и формирование учебно-языковых, речевых и правописных умений и навыков.

Слайд 8

Математика Цель: - формирование всесторонне образованной и инициативной личности, владеющей системой математических знаний

и умений, идейно-нравственных, культурных и этических принципов, норм поведения, которые складываются в ходе учебно-воспитательного процесса и готовит ученика к активной деятельности и непрерывному образования в современном обществе.

Слайд 9

Задачи: - обеспечить прочное и сознательное овладение системой математических знаний и умений; -

обеспечить интеллектуальное развитие; - сформировать умение учиться; - сформировать представление об идеях и методах математики; - сформировать устойчивый интерес к математике;

Слайд 10

- сформировать представление о математике как части общечеловеческой науки; - выявить и

развить математические и творческие способности.

Слайд 11

Окружающий мир Знакомство с целостной картиной мира и формирование оценочного, эмоционального отношения

к миру – важнейшие линии развития личности ученика средствами курса окружающего мира.