Физическое воспитание

Сентябрь 8, 2022

Главная
Алгебра
Физическое воспитание

Содержание

2. Активизируется с-с-с и дыхательная системы – стимулируются обменные процессы. Что способствует гармоничному физическом развитию и совершенствованию
3. Повышается неспецифическая устойчивость организма к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды; Совершенствуются реакции терморегуляции; Снижается заболеваемость; Повышается
4. 1. Обеспечение оптимального двигательного режима с учетом потребности растущего организма в движениях и функциональных возможностей ребенка;
5. 4. Дифференцированное применение различных форм и средств физического воспитания в зависимости от возраста, пола, состояния здоровья
6. Физические упражнения, Подвижные игры и развлечения; Спортивные игры; Естественные движения; Воздушные и солнечные ванны; Водные процедуры;
7. Физические упражнения: Утренняя гимнастика; Гимнастика в физкультминутках; Гимнастика на занятиях по физвоспитанию. Спортивные игры: Спортивные развлечения
8. Площадь спортивного зала (4 м2 на 1 ученика) при высоте 5-6 м. Температура воздуха 15-17 гр.
9. .
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Активизируется с-с-с и дыхательная системы – стимулируются обменные процессы. Что способствует

гармоничному физическом развитию и совершенствованию функций ведущих систем организма;
Развиваются основные физические качества (сила, быстрота, выносливость, ловкость, координация, равновесие);

Гигиенические основы

Слайд 3

Повышается неспецифическая устойчивость организма к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды;
Совершенствуются реакции

терморегуляции;
Снижается заболеваемость;
Повышается тонус коры больщих полушарий, что способствует увеличению работоспособности и создает положительные эмоции.

Гигиенические основы

Слайд 4

1. Обеспечение оптимального двигательного режима с учетом потребности растущего

организма в движениях и функциональных возможностей ребенка;
2. Систематичность занятий;
3. Комплексное использование различных форм и средств физического воспитания ;

Гигиенические принципы организации физвоспитания

Слайд 5

4. Дифференцированное применение различных форм и средств физического воспитания в зависимости

от возраста, пола, состояния здоровья и физической подготовленности;
5. Создание благоприятных условий внешней среды во время занятий.

Гигиенические принципы организации физвоспитания

Слайд 6

Физические упражнения,
Подвижные игры и развлечения;
Спортивные игры;
Естественные движения;
Воздушные и солнечные ванны;
Водные процедуры;
Массаж.
Средства

физического воспитания

Слайд 7

Физические упражнения:
Утренняя гимнастика;
Гимнастика в физкультминутках;
Гимнастика на занятиях по физвоспитанию.
Спортивные игры:
Спортивные развлечения

и занятия спортом.
Естественные движения:
-во время игр, экскурсий, походов.,трудовых процессов.

Формы физического воспитания

Слайд 8

Площадь спортивного зала (4 м2 на 1 ученика) при высоте 5-6

м.
Температура воздуха 15-17 гр. С .
Трехкратный обмен воздуха в час.
Достаточный уровень естест венной освещенности (СК 1:4 – 1:5).иск. Освещенность 150 лк (лампы накаливания), 200 лк (люминесцентные)
Безопасность .
Влажная уборка – 2-3 раза в день

УСЛОВИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Слайд 9