Формирование национального самосознания у школьников на примере народных традиционных ремёсел

Содержание

Слайд 2

Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений и оказывает большое воздействие на

Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений и оказывает большое воздействие на

детей, на воспитание у них любви к природе, людям, искусству.
Слайд 3

Роспись по дереву не ограничивает творческую деятельность детей, а способствует в обогащении внутреннего мира учащегося.

Роспись по дереву не ограничивает творческую деятельность детей, а способствует в

обогащении внутреннего мира учащегося.
Слайд 4

Перед педагогами стоит одна из важнейших задач – передавать школьникам необъятное

Перед педагогами стоит одна из важнейших задач –

передавать школьникам необъятное поле

народной мудрости, раскрывать душу великих народных мастеров, передавать сведения о его прошлом, связывать его историю с современностью и объяснять важность обычаев для будущего.
Слайд 5

В процессе занятий «Городецкой росписью» у учащихся воспитываются нравственно-волевые качества: потребность

В процессе занятий «Городецкой росписью» у учащихся воспитываются нравственно-волевые качества: потребность

доводить начатое дело до конца, сосредоточенно и целенаправленно заниматься, преодолевать трудности.
Слайд 6

Городецкая роспись помогает школьникам взглянуть на привычные вещи и явления по-новому, увидеть красоту окружающего мира.

Городецкая роспись помогает школьникам взглянуть на привычные вещи и явления по-новому,

увидеть красоту окружающего мира.
Слайд 7

При рисовании по мотивам городецкой росписи на уроках изобразительного искусства нужно

При рисовании по мотивам городецкой росписи на уроках изобразительного искусства нужно

обратить внимание детей на особенности ее цветового и композицион­ного решения, а также для успешного исполнения росписи, очень важно научить правильно держать кисть руки и кисточку.
Слайд 8

Работы детей

Работы детей

Слайд 9

Работы детей

Работы детей