Критерии правильного построения публичного выступления. Выбор темы спора и оппонента

Содержание

Слайд 2

Критерии ораторского мастерства: 1. Эрудированность, знание предметов смежных областей. 2. Убежденность выступающего. 3. Культура речи.

Критерии ораторского мастерства:

1. Эрудированность, знание предметов смежных областей.
2. Убежденность выступающего.
3. Культура

речи.
Слайд 3

Критерии ораторского мастерства: 4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения.

Критерии ораторского мастерства:

4. Умение видеть и чувствовать слушателей. Культура общения. Контакт

с аудиторией.
5. Умение так преподнести вопрос, что он становится собственной проблемой слушателей.
6. Умение аргументировать. Стройность и последовательность.
7. Умение применять наглядные и технические средства.
Слайд 4

Эффективность публичного выступления можно оценить по следующим критериям: Соответствие воздействия публичного

Эффективность публичного выступления можно оценить по следующим критериям:

Соответствие воздействия публичного выступления

его цели и задачам.
Степень и характер активности слушателей во время выступления.
Степень влияния услышанного как на интеллект, так и на чувства слушателей.
Слайд 5

С целью повышения мастерства и эффективности своих выступлений, каждый должен не

С целью повышения мастерства и эффективности своих выступлений, каждый должен не

бояться, а скорее даже стремиться пройти через как можно большее число различных видов испытаний на качество выступления, таких, например, как:
Слайд 6

предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест, внешнее рецензирование выступления,

предварительное проговаривание всего выступления, или его отдельных мест,
внешнее рецензирование выступления, или

его текста,
прослушивание выступления коллегами с последующим обсуждением.
Слайд 7

Выбор темы слайда и оппонента. Темы споров и противников — оппонентов

Выбор темы слайда и оппонента.

Темы споров и противников — оппонентов

следует выбирать в соответствии со своими принципами и знаниями.
Слайд 8

1) Помни, есть мнения, которые заслуживают критики, а есть такие мнения,

1) Помни, есть мнения, которые заслуживают критики, а есть такие мнения,

которым лучше дать «умереть» естественной смертью.
2) Различай полемику с действительно принципиальным противником и полемику с добросовестными, но заблуждающимися людьми.
3) Спорь с наиболее влиятельными оппонентами: победа над ними — победа над всеми, кто близок к ним по убеждениям.
Слайд 9

4)Соразмеряй силу нападения с объектом атаки. Не допускай несоответствия тона, объема

4)Соразмеряй силу нападения с объектом атаки. Не допускай несоответствия тона, объема

выступления, характера своих доводов тому, что составляет существо и значение выступления оппонента.
5)Выбирай оппонента в соответствии с конкретной обстановкой. Учти, что его популярность и влияние могут возрастать благодаря поддержке тех, чьи интересы он наиболее последовательно выражает.
Слайд 10

6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать. 7)Учитывай

6)Не подсовывай оппоненту взглядов, которые он и не думал отстаивать.
7)Учитывай все

сказанное и написанное оппонентом, как бы много времени это не потребовало. Помни, что не все написанное и сказанное оппонентом может доставить тебе удовольствие, в том числе в отношении твоей собственной персоны.
8)Точно оценивай выступление оппонента: к кому обращается? Каковы его излюбленные темы? в каких кругах распространены его взгляды? каковы его привычки, ораторские способности, деловая биография?