Обобщение опыта работы учителя Методические рекомендации. Подготовила Ефимова Г.В., заместитель директора по УВР.
Содержание
- 2. Исходный документ Планирование обобщения и представления ППО «Проект развития образовательного учреждения в соответствии с основными направлениями
- 3. Направления работы Сохранение и укрепление здоровья школьников: 1.1. Левичева Т.И. Создание благоприятной психологической среды. План-задание: разработать
- 4. 1.2. Захарова И.Б. Презентация разработок уроков по развитию у учащихся физической, психоэмоциональной, интеллектуальной и духовной сфер.
- 5. 2. Совершенствование учительского корпуса. 2.1. Ульянова Е.Г. Апробация различных направлений интеграции учебных курсов. План-задание. Аналитическая записка+
- 6. 2.2. Илютченко Н.А. Организация работы по внедрению технологии проектного обучения. План-задание. Аналитическая записка+ проект+ 3 урока+
- 7. 2.3. Веремейчик Т.Н. Организация работы по внедрению технологии проблемного обучения. План-задание. Аналитическая записка+ 3 урока+презентации.
- 8. Аналитическая записка Титульный лист Название ОУ Название темы работы Автор Место нахождения ОУ
- 9. 2 стр. Содержание 1. Информация об опыте: 1.1. Тема опыта…………………………………………………………...... 1.2. Сведения об авторе опыта……………………………………………. 1.3.
- 10. Информация об опыте 1.Тема опыта Например: «Организация работы по внедрению технологии проблемного обучения». 2. Сведения об
- 11. Информация об опыте 4. Актуальность опыта (связать с современными требованиями общества и государства к российскому образованию
- 12. 5. Ведущая педагогическая идея Ведущая педагогическая идея – это использование методов интенсификации при изучении орфографического и
- 13. 6. Длительность работы над опытом. 7. Диапазон опыта Представленная работа включает в себя информацию об опыте,
- 14. 8. Степень новизны опыта. Новизна опыта заключается в системном подходе к интенсивному формированию устойчивых навыков правописания
- 15. 2. Теоретическая база опыта Сослаться на использованные идеи ведущих ученых-педагогов, учителей-новаторов и практиков, УМК и т.д.
- 16. 3. Технология опыта 3.1. Цель 3.2. Задачи 3.3. Используемые методы исследования (изучение, анализ, разработка и т.д.).
- 17. 4. Результативность опыта Данные успеваемости и качества. Результаты мониторингов, административных срезов, гос. экзаменов). Победы в предметных
- 18. 5. Библиография Дается список использованной литературы. Варианты расположения литературы в списке: алфавитное; по типам документов; систематическое;
- 19. Правило оформления: Нюридсани М. Сальвадор Дали: пер. с фр. М. : Мол. гвардия, 2008. 541 с.
- 21. Скачать презентацию