Ориентир

Содержание

Слайд 2

МОУ оош№7 г.Приволжска Ивановской области 3 «а» класс Обучается в классе

МОУ оош№7
г.Приволжска
Ивановской области
3 «а» класс

Обучается в классе 20 человек, из

них 9 девочек и 11 мальчиков. Из 20 учащихся класса 10 человек учатся на «4» и «5». Неуспевающие в классе отсутствуют.
Слайд 3

Цель воспитания – личность, способная строить свою жизнь, достойную Человека Интеллект

Цель воспитания – личность, способная строить свою жизнь, достойную Человека

Интеллект

Мораль

Творчество

Истина

Добро

Красота

Жизнь,

достойная Человека, - это жизнь, построенная на Истине, Добре и Красоте
Слайд 4

Механизм формирования жизни, достойной Человека

Механизм формирования жизни, достойной Человека

Слайд 5

Основополагающие идеи-принципы:

Основополагающие идеи-принципы:

Слайд 6

Основополагающие виды деятельности

Основополагающие виды деятельности

Слайд 7

Модель организации классного коллектива ориентир адостный нтересный динственный епоседливый рганизованный ебячий

Модель организации классного коллектива

ориентир

адостный

нтересный

динственный

епоседливый

рганизованный

ебячий

Наш

девиз

Нас школьная семья недаром породнила.
Мы дружные ребята – и в этом наша сила.

рудолюбивый

грающий

Слайд 8

* Не отнимай чужого. * Попросили – дай, пытаются отнять –

* Не отнимай чужого.
* Попросили – дай, пытаются отнять – старайся

защищаться.
* Зовут играть – иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.
* Играй честно, не подводи своих товарищей.
* Не дразни никого, не выпрашивай ничего.
* Будь внимателен везде.
* Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя из-за отметок не обижайся. Старайся всё делать вовремя и думай только о хороших результатах, они обязательно у тебя будут.
* Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
* Старайся быть аккуратным.
* Почаще говори: «Давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой».
* Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!

Жизненные правила

Речевка

Всем! Всем! Добрый день!
Прочь с дороги нашей, лень!
Не мешай учиться!
Не мешай трудиться!
Не отстанем мы нигде:
Ни в учёбе, ни в труде!

Слайд 9

Слайд 10

Нравственно-патриотическое воспитание - работа по программе «Содружество»; - участие в акциях

Нравственно-патриотическое воспитание

- работа по программе «Содружество»;
- участие в акциях «Добру дорогу»,

«Внимание! Ветеран» и «Милосердие»;
- участие в выставках, конкурсах;
- классные часы «Мой город родной» и «Я люблю тебя, Россия!»;
- создание поэтического сборника класса;
летопись класса.

Семья как среда первоначального развития ребенка

• Посещение семей • Родительские лектории, собрания • Совместные туристические походы, поездки в театр, музеи (область) • Организации классных вечеров отдыха с приглашением родителей
• Заседания родительского комитета

Духовная культура как результат развития человеческой цивилизации

• Посещение Тихвинского источника • Экскурсии в Свято-Никольский собор • Цикл бесед с монахиней Августой • Классный час "Я и природа" • Участие в выставках "Природа и фантазия", "Рождественский букет"

Спортивно-оздоровительная работа
- физкультминутки,
- подвижные игры во время перемен,
- краткосрочная программа «Мы - за здоровый образ жизни».

Слайд 11

Воспитательное пространство города Личность классного руководителя Родительский комитет КТД Воспитывающие ситуации

Воспитательное пространство города

Личность классного руководителя

Родительский
комитет

КТД

Воспитывающие ситуации

Коллективные
и индивидуальные поручения

Общешкольное и

классное самоуправление

Классное сообщество
Ребенок

Управление системой

Классное

Воспитательные центры школы:
музей, библиотека, мастерские, кабинет информатики, кружки, спорт. секции

Слайд 12

Школьный Большой совет Классное собрание Совет класса Командир Староста Ответственные за

Школьный Большой совет

Классное собрание

Совет класса

Командир

Староста

Ответственные
за работу отделов

Отдел культуры
и досуга

Отдел

здоровья и спорта

Отдел печати
И информации

Отдел
правопорядка

Отдел милосердия

Отдел
оформительства

Отдел
заботы и добра

Отдел
по
озеленению

Отдел учёбы

Классный
руководитель

Структура ученического самоуправления

Слайд 13

Критерии эффективности функционирования системы - уровень воспитанности учащихся - сформированность классного

Критерии эффективности функционирования системы

- уровень воспитанности учащихся

- сформированность классного коллектива

- традиции,

нормы и правила внутри коллектива, не противоречащие общечеловеческим ценностям

- стремление к успешности