Особенности жизни в Древнем Китае. Жизненный путь Конфуция

Содержание

Слайд 2

ПЛАН УРОКА 1.Особенности жизни в Древнем Китае. 2.Жизненный путь Конфуция. 3.Учение

ПЛАН УРОКА

1.Особенности жизни в Древнем Китае.
2.Жизненный путь Конфуция.
3.Учение Конфуция:
А)Уважение к

старшим.
Б)Изучение старинных книг.
В)Основы поведения
Слайд 3

1.Особенности жизни в Древнем Китае ? Используя карту опишите природные условия

1.Особенности жизни в Древнем Китае

? Используя карту опишите природные условия Китая.
?

Как вы думаете какие занятия были распространены в Древнем Китае?
Слайд 4

1.Особенности жизни в Древнем Китае Крестьянская работа делилась на мужскую и

1.Особенности жизни в Древнем Китае

Крестьянская работа делилась на мужскую и женскую

Мужчины

обрабатывали по-ля, собирали урожай, зани-мались охотой и рыбной ловлей/
Слайд 5

1.Особенности жизни в Древнем Китае Женщины разводили шелковичного червя ткали, гнали спирт из зерна.

1.Особенности жизни в Древнем Китае

Женщины разводили шелковичного червя ткали, гнали спирт

из зерна.
Слайд 6

2.Жизненный путь Конфуция. 551 г.до н.э.-рождение 531 г.-смотритель паст-бищ 525 г.-обучение

2.Жизненный путь Конфуция.

551 г.до н.э.-рождение
531 г.-смотритель паст-бищ
525 г.-обучение музыке
523 г.-начало учительс-кой

деятельности.
519-484 гг.-путешествия, поиски «справедливого царства» на Земле.
481 г.-создание канони-ческих книг.
479 г.до н.э.-смерть
Слайд 7

3.Учение Конфуция: А)Уважение к старшим. Высшая добродетель-cоблюдение древних обычаев, когда прави-тели-мудрецы

3.Учение Конфуция: А)Уважение к старшим.

Высшая добродетель-cоблюдение древних обычаев, когда прави-тели-мудрецы управ-ляли

при помощи добродетели, а не насилия.
? Прочтите п.1 с.103
ПОДУМАЙТЕ
Почему китайцы с таким почтением относятся к старикам?
Слайд 8

Б)Изучение старинных книг. Конфуций говорил, что мудрость зак-лючается в знании древних

Б)Изучение старинных книг.

Конфуций говорил, что мудрость зак-лючается в знании древних

книг.
Книги писались на узких бамбуковых палочках.
Их содержание уче-ники заучивали на-изусть.
Слайд 9

Б)Изучение старинных книг. Рассмотрите слайд. ? Попытайтесь сос-тавить рассказ о том

Б)Изучение старинных книг.

Рассмотрите слайд.
? Попытайтесь сос-тавить рассказ о том ,

как создава-лись «бамбуковые книги»?

Свиток

Кисти

Тушь

Тушечница

Сосуд
для воды

Слайд 10

Б)Изучение старинных книг. Ученый китаец должен был знать несколько тысяч ие-роглифов,

Б)Изучение старинных книг.

Ученый китаец должен был знать несколько тысяч ие-роглифов, и

уметь красиво написать их.
Иероглифы создавались за 7 приемов.