Педагогічна практика. Урок фізичної культури

Слайд 2

СТУДЕНТИ-ПРАКТИКАНТИ Васюк Андрій Нічик Іван Новик Сергій Шейна Дмитро Шевелило Юрій Шуляк Олександр

СТУДЕНТИ-ПРАКТИКАНТИ
Васюк Андрій
Нічик Іван
Новик Сергій
Шейна Дмитро
Шевелило Юрій
Шуляк Олександр

Слайд 3

ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО

ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО

Слайд 4

ДІТИ ПРИХОДЯТЬ НА УРОК ЗАВЖДИ ПОЗИТИВНІ , ПОВНІ ЕНЕРГІЇ ТА НАСНАГИ

ДІТИ ПРИХОДЯТЬ НА УРОК ЗАВЖДИ ПОЗИТИВНІ , ПОВНІ ЕНЕРГІЇ ТА НАСНАГИ

Слайд 5

РОЗМИНКА

РОЗМИНКА

Слайд 6

Смуга перешкод добре розвиває силові якості дітей початкової ланки .

Смуга перешкод добре розвиває силові якості дітей початкової ланки .

Слайд 7

ГОРДІСТЮ ШКОЛИ Є МУЗЕЙ ВЕЛИКОЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ ВІЙНИ, ВІН ВИЗНАНИЙ НАЙКРАЩИМ МУЗЕЄМ СЕРЕД ШКІЛ ЧЕРНІГІВЩИНИ

ГОРДІСТЮ ШКОЛИ Є МУЗЕЙ ВЕЛИКОЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ ВІЙНИ, ВІН ВИЗНАНИЙ НАЙКРАЩИМ МУЗЕЄМ

СЕРЕД ШКІЛ ЧЕРНІГІВЩИНИ
Слайд 8

У ЗАКЛЮЧНІЙ ЧАСТИНІ УРОКУ ДІТИ ЗАВЖДИ ГРАЮТЬ У РІЗНОМАНІТНІ ІГРИ

У ЗАКЛЮЧНІЙ ЧАСТИНІ УРОКУ ДІТИ ЗАВЖДИ ГРАЮТЬ У РІЗНОМАНІТНІ ІГРИ


Слайд 9

МИ ОТРИМАЛИ ВЕЛИКИЙ ДОСВІД В ХОДІ ЦІЄЇ ПРАКТИКИ

МИ ОТРИМАЛИ ВЕЛИКИЙ ДОСВІД В ХОДІ ЦІЄЇ ПРАКТИКИ

Слайд 10

Проблемами виявленими нами є те, що деякі діти ігнорую урок фізичної

Проблемами виявленими нами є те, що деякі діти ігнорую урок фізичної

культури не хочуть його відвідувати. Також можна відмітити, що деякий інвентар застарілий, його не міняють через брак коштів
Слайд 11

ІГРИ НА ШВИДКІСТЬ

ІГРИ НА ШВИДКІСТЬ

Слайд 12

ГОЛОВНЕ, В РОБОТІ ЦЕ ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ З ДІТЬМИ

ГОЛОВНЕ, В РОБОТІ ЦЕ ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ З ДІТЬМИ

Слайд 13

ЗА ЦЕЙ ЧАС, ЩО МИ БУЛИ НА ПРАКТИЦІ У ШКОЛІ, МИ

ЗА ЦЕЙ ЧАС, ЩО МИ БУЛИ НА ПРАКТИЦІ У ШКОЛІ, МИ

ЗРОЗУМІЛИ, ЩО ДІТИ - ЦЕ НАШЕ МАЙБУТНЄ, ЩО КОЖНА ДИТИНА ТАЛАНТ. МИ НЕ МОГЛИ ПОДУМАТИ, ЩО МИ З НИМИ ТАК ЗБЛИЗИМОСЬ ЗА ЦЕЙ ЧАС, НАМ НАВІТЬ НЕ ХОТІЛОСЯ ІТИ ВІД ДІТЕЙ ТОМУ, ЩО З НИМИ ЗАВЖДИ ВЕСЕЛО ТА ЦІКАВО. МИ Б ХОТІЛИ ПОДЯКУВАТИ ВЧИТЕЛЯМ ЗА НАСТАНОВИ, ЗА ТАКИЙ ГАРНИЙ ДОСВІД У ШКОЛІ, ЗА МУДРІ ПОРАДИ.