Презентация на тему "ТЕОРИЯ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ" - скачать презентации по Педагогике

и невролог.

сознаете в данный момент времени. О ЧЕМ ВЫ ДУМАЕТЕ?
Уровень предсознательного, (доступная память), включает в себя весь опыт, который не сознается в данный момент, но может легко вернуться в сознание. НАЗОВИТЕ СТОЛИЦУ ФРАНЦИИ.
Уровень бессознательного представляет собой хранилище: примитивных инстинктивных побуждений; эмоций и воспоминаний, которые настолько угрожают сознанию, что были подавлены или вытеснены в область бессознательного. О ЧЕМ ВАМ НЕ ХОЧЕТСЯ ДУМАТЬ?

и врожденные аспекты личности. Стремится к немедленной разрядке психической энергии. Функционирует целиком в бессознательном. Руководствуется принципом удовольствия.
2. Я (эго) или «медиатор». Я ответственно за принятие решений. Стремится выразить и удовлетворить желания Оно в соответствии с ограничениями, налагаемыми внешним миром. Руководствуется принципом реальности.
3. Сверх-Я (супер-эго) или «общественные нормы». Представляет собой усвоенные человеком общественные нормы и стандарты поведения. Не является врождённой структурой. Включает в себя: совесть (поведение, за которое родители наказывают) и Я-идеал (поощряемое поведение).

действию.
Проекция - это перенос на другое лицо своих аффективных переживаний любви или ненависти.
Регрессия - соскальзывание на более примитивный уровень поведения или мышления.
Сублимация - одни из механизмов, благодаря которому запретная сексуальная энергия переносится на виды деятельности, приемлемые для индивида и общества, в котором он живет.

между желанием и невозможностью его осуществить

Личность здорового человека открыта для взаимодействия с внешним миром

Личность, по З. Фрейду, - это динамическое взаимодействие взаимно побуждающих и сдерживающих сил. Динамика личности определяется действием инстинктов, а точнее говоря, - влечений. Они состоят из четырех компонентов.

поддержания жизненно важных процессов и обеспечивающие размножение вида.

ТАНАТОС

Инстинкт Смерти лежит в основе всех проявлений жестокости, агрессии, самоубийств и убийств.

что основной источник удовольствия сосредоточивается на зоне активности, связанной с кормлением.
На оральной стадии фиксации либидо у человека формируются некоторые черты личности: ненасытность, жадность, требовательность, неудовлетворенность всем предлагаемым. Уже на оральной стадии люди делятся на оптимистов и пессимистов.

Ранняя оральная стадия (0-6 месяцев). Эрогенная зона – рот. Проявление сексуальности – сосание материнской груди. Закрепление инстинктов «оно», формирование первичного нарциссизма, аутоэротизм и не отделение объекта получение удовольствия от себя.
Поздняя оральная стадия (6-12 месяцев). Формирование представлений о матери как об объекте отдельном. Проявление сексуальной агрессии, которая выражается в кусании материнской груди. Отделение части «Я» от «ОНО» из-за конфликта желания и реальности (хочу кусать грудь, но мне не дают то делать). Нет матери – нет наслаждения.

который становится объектом внимания ребенка, приучаемого к опрятности. Теперь детская сексуальность находит предмет своего удовлетворения в овладении функциями дефекации, выделения.
Особенности характера, формирующиеся на анальной стадии - аккуратность, опрятность, пунктуальность; упрямство, скрытность, агрессивность; накопительство, экономность, склонность к коллекционированию.

Полностью образована инстанция «Я», которая способна контролировать импульсы «ОНО». «Я» ребенка научается разрешать конфликты, находя компромиссы между стремлением к наслаждению и действительностью.
Социальное принуждение, наказания родителей, страх потерять их любовь заставляют ребенка соблюдать некоторые запреты. Таким образом, начинает формироваться «СВЕРХ-Я» ребенка как часть его «Я», где в основном заложены авторитеты, влияние родителей и взрослых людей, которые играют очень важную роль в качестве воспитателей в жизни ребенка.

зоной становятся генитальные органы. До сих пор детская сексуальность была аутоэротичной, теперь она становится предметной, то есть дети начинают испытывать сексуальную привязанность к взрослым людям.
Зарождаются такие черты личности, как самонаблюдение, благоразумие, рациональное мышление, а в дальнейшем утрирование мужского поведения с усиленной агрессивностью.

Либидонозную привязанность к родителям противоположного пола З. Фрейд назвал Эдиповым комплексом для мальчиков и комплексом Электры для девочек, определив их как мотивационно-аффективные отношения ребенка к родителю противоположного пола.
Мальчик испытывает влечение к матери, воспринимая отца как соперника, вызывающего одновременно и ненависть, и страх кастрации, под влиянием которого мальчик вынужден отказаться от сексуального влечения к матери и идентифицировать себя с отцом. Посредством вытеснения этого комплекса полностью дифференцируется инстанция «СВЕРХ-Я».
Все три инстанции сформированы, но находятся в постоянном конфликте друг с другом. «Я» активно борется с разрушительными принципами «ОНО» и строгостью «СВЕРХ-Я». Победа возможна только при использовании сублимации и вытеснения.

интереса. Психическая инстанция «Я» полностью контролирует потребности «ОНО»; будучи оторванной от сексуальной цели, энергия либидо переносится на освоение общечеловеческого опыта, закрепленного в науке и культуре, а также на установление дружеских отношений со сверстниками и взрослыми за пределами семейного окружения.
Если в этом возрасте в развитии ребенка Эдипов комплекс еще не преодолен, то может возникнуть феномен, который психоаналитики описывают как «семейный роман». Ребенок в фантазии придумывает себе другую семью. Например, он подкидыш или сын знатных родителей; он сам - законный сын, а его братья и сестры - незаконные.

бывшие эрогенные зоны объединяются, и подросток стремится к одной цели - нормальному сексуальному общению.
Однако осуществление нормального сексуального общения может быть затруднено, и тогда можно наблюдать в течение генитальной стадии феномены фиксации или регрессии к той или другой из предыдущих стадий развития со всеми их особенностями.

На этой стадии инстанция «Я» должна бороться против агрессивных импульсов «ОНО», которые вновь дают о себе знать. Так, например, на этом этапе может вновь возникнуть Эдипов комплекс, который толкает юношу к гомосексуальности, предпочтительному выбору для общения лиц своего пола. Чтобы бороться против агрессивных импульсов «ОНО», инстанция «Я» использует два новых механизма защиты.
Аскетизм - защитный механизм, используемый подростками для контроля над интенсивностью сексуальных влечений; это отрицание, отказ себе в удовольствии.
Интеллектуализация - это излишне «умственный» способ переживания конфликта и его обсуждение без переживания связанных с ними аффектов; подросток сводит его к простому представлению в воображении и таким путем освобождается от навязчивых желаний.

объекта, то есть особая форма проявления сексуальности, связанная с искажением в развитии либидо и регрессией к инфантильной сексуальности.

Обычно нормальной сексуальной целью считается соединение гениталий в половом акте.
Однако уже в таком сексуальном процессе имеются зачатки того, что называют перверсией. Это относится к разглядыванию, ощупыванию сексуальных объектов, к поцелуям, способным довести до оргазма без какого-либо генитального контакта, что позволяет устанавливать связь между перверсией и нормальной сексуальной жизнью.

части тела или неодушевленные вещи.
Вуайеризм – это сексуальная девиация, характеризуемая побуждением подглядывать за занимающимися сексом людьми или «интимными» процессами.
Эксгибиционизм – это сексуальная девиация, при которой сексуальное удовлетворение достигается путём демонстрации половых органов.

и наслаждения является причинение страданий партнёру.
Мазохизм – это сексуальная девиация при которой средством получения возбуждения и наслаждения являются страдания, причиняемые партнёром.

Рассматривая перверсии в целом, З. Фрейд полагал, что у всякого здорового человека имеется какое-либо состояние по отношению к нормальной сексуальной цели, которые можно назвать перверсией, но некоторые из перверсий настолько удаляются от нормального, что их можно назвать болезненными.