Презентация "Количество денег, необходимое для экономики страны" - скачать презентации по Экономике

Содержание

Слайд 2

Как вы понимаете смысл высказываний? «Счастье не в деньгах, а в

Как вы понимаете смысл высказываний?

«Счастье не в деньгах, а

в их количестве»
«Денег много не бывает»
Слайд 3

Проблемы С точки зрения государства в целом, хорошо ли когда в

Проблемы
С точки зрения государства в целом, хорошо ли когда в экономике

страны много денег?
Надо ли уметь определять необходимое экономике страны количество денег?
Слайд 4

Задача урока Выяснить, как определить необходимое экономике количество денег, чтобы она нормально функционировала

Задача урока Выяснить, как определить необходимое экономике количество денег, чтобы она нормально

функционировала
Слайд 5

Тема урока Количество денег, необходимое для экономики страны

Тема урока

Количество денег, необходимое
для экономики
страны

Слайд 6

Проанализируйте ситуацию № 1. Выяснилось, что в доме закончились макароны. Мама

Проанализируйте ситуацию
№ 1. Выяснилось, что в доме закончились макароны. Мама попросила

Ваню сходить в магазин и купить 2 кг макарон нужного сорта. Она дала сыну 100 рублей и Ваня отправился в магазин за покупкой. Он купил необходимое количество макарон по цене 20 рублей за килограмм.
Мама разрешила сыну оставить сдачу себе. Из этих денег он отдал другу долг за диск к компьютеру, а оставшуюся сумму денег положил в копилку.
1)Какие функции выполняют деньги в описанной ситуации?
2)Какова стоимость совершённой Ваней сделки?
3)Как определить количество денег, необходимое Ване для осуществления сделки купли - продажи макарон?
Слайд 7

М Р * Q = М – величина денежной массы; Р


М

Р

*

Q

=

М – величина денежной массы;

Р

– средние цены товаров и услуг, продававшихся за год,

Q – количество товаров и услуг, продававшихся за год

Слайд 8

№ 2. Представьте, что в Эколандии один товар, зерно, удовлетворяет все

№ 2. Представьте, что в Эколандии один товар, зерно, удовлетворяет все

потребности её населения.
А) В 2008 году в Эколандии было выращено 100 000 мешков зерна и продано по средней цене 6 рублей за мешок. Какое количество денег необходимо выпустить в обращение, чтобы всё зерно было куплено?
Б) В 2009 году урожай зерна в Эколандии превзошёл все ожидания. Было выращено 200 000 мешков зерна. Средняя цена зерна не изменилась. Сколько денег необходимо иметь в экономике страны, чтобы весь товар был куплен.
В) сравните результаты ответов на вопросы в пунктах А) и Б). Сделайте вывод.
Г) Что произойдёт в экономике Эколандии, если будет напечатана не та сумма денег, которую вы рассчитали в пункте Б), а сумма денег в размере 1 600 000 рублей?
Слайд 9

Денежная масса управляет ценами. Как вы это понимаете?

Денежная масса управляет ценами. Как вы это понимаете?

Слайд 10

1 2 3 4 5

1

2

3

4

5

Слайд 11

Скорость обращения денег ( V ) - количество сделок, осуществляемое одной

Скорость обращения денег ( V ) -

количество сделок, осуществляемое одной и

той же суммой денег за определённое время (за год)
Слайд 12

Р * Q М = ______________ V




Р

*

Q

М =

______________

V

Слайд 13

Д) Вернитесь к пункту Б). Определите необходимое для экономики Эколандии количество

Д) Вернитесь к пункту Б). Определите необходимое для экономики Эколандии

количество денег с учётом скорости их обращения, равной 3 оборотам в год.
Слайд 14

М Р Q * * V = Денежная Товарная Уравнение обмена


М

Р

Q

*

*

V

=

Денежная

Товарная

Уравнение обмена

Слайд 15

К чему может привести избыток денег в экономике, когда денежная масса

К чему может привести избыток денег в экономике, когда денежная масса

больше, чем товарная?

М * V

˃

Р * Q

Слайд 16

А если товарная масса окажется больше, чем денежная? К каким последствиям

А если товарная масса окажется больше, чем денежная?
К каким последствиям

это может привести?

А если товарная масса окажется больше, чем денежная? К каким последствиям это может привести?

Р * Q

М * V

˂

Слайд 17

Домашнее задание: изучить текст на стр.98- 99,письменно выполнить задание №2 на стр. 101 в Рабочей тетради.

Домашнее задание:
изучить текст на стр.98-
99,письменно выполнить задание №2 на стр. 101

в Рабочей тетради.