ПРЕЗЕНТАЦИЯ выпускной квалификационной работы Выполнил: студент группы 1703-52 НО Котдусова Наиля Накибовна Рук

Содержание

Слайд 2

Тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Тема:
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ

МАТЕМАТИКИ
Слайд 3

«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным» Б.Паскаль.

«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его

немного занимательным»
Б.Паскаль.
Слайд 4

Цель исследования – обосновать эффективность использования математической дидактических игр в работе

Цель исследования – обосновать эффективность использования математической дидактических игр в работе

учителя начальных классов для формирования и развития познавательного интереса у учащихся к математике.
Объект исследования - процесс развития познавательного интереса у младших школьников на уроках математики.
Слайд 5

Предмет исследования - развитие познавательного интереса у младших школьников на уроках

Предмет исследования - развитие познавательного интереса у младших школьников на уроках

математики средствами использования дидактических игр.
Гипотеза исследования состоит в следующем: повышению уровня познавательного интереса к урокам математики у младших школьников способствует включение в процесс обучения систематически проводящихся разнообразных дидактических игр.
Слайд 6

Задачи: - изучить теоретические основы формирования и развития познавательного интереса младших

Задачи:
- изучить теоретические основы формирования и развития познавательного интереса младших школьников;
-

выявить особенности использования дидактических игр на уроках математики;
- разработать и провести опытно-экспериментальную работу с целью проверки рабочей гипотезы.
Методы исследования: изучение методической, психолого-педагогической литературы по рассматриваемой теме; наблюдение; анкетирование; тестирование.
Слайд 7

База исследования: 1 класс «Б» (экспериментальный)-20 учащихся 1 класс «А» (контрольный)-19

База исследования:

1 класс «Б» (экспериментальный)-20 учащихся
1 класс «А» (контрольный)-19 учащихся
Кукморской

школы № 2 Республики Татарстан.
Слайд 8

Опытно-экспериментальная работа 1.Какие числа пропущены

Опытно-экспериментальная работа 1.Какие числа пропущены

Слайд 9

Опытно-экспериментальная работа

Опытно-экспериментальная работа

Слайд 10

Таблица 1

Таблица 1

Слайд 11

Найди значения выражений:

Найди значения выражений:

Слайд 12

Таблица 2

Таблица 2

Слайд 13

Найди значение выражений

Найди значение выражений