Урок 28 Состав числа 12. Анализ схемы, рисунка

Слайд 2

План урока: Арифметический диктант Задания и упражнения Записывай ответы на каждый

План урока:

Арифметический диктант

Задания и упражнения

Записывай ответы на каждый вопрос

в одну строку через клетку;
В случае, когда не знаешь ответа, ставь точку.
Для проверки диктанта обменяйся тетрадями с соседом по парте;
Исправляй неверные ответы в тетради соседа карандашом.
Слайд 3

Арифметический диктант Разность чисел 11 и 8 Сумма чисел 9 и

Арифметический диктант

Разность чисел 11 и 8

Сумма чисел 9 и

3

12 уменьшить на 6

8 увеличить на 3

На сколько число 7 меньше, чем 12

Какой знак ( <, >, =) поставить?
12 – 5 … 11 – 6

Слайд 4

Проверка: 3, 12, 6, 11, на 5, >

Проверка:

3, 12, 6, 11, на 5, >

Слайд 5

У Лены 12 тетрадей. Из них 7 в клетку, остальные в

У Лены 12 тетрадей. Из них 7 в клетку, остальные в

линейку.

Объясни, что обозначает на схеме каждый отрезок.

A

E

K

12 т.

7 т.

? т.

Сколько тетрадей в линейку?

12 – 7 =

5(т.) – в линейку.

Ответ: в линейку 5 тетрадей.

Слайд 6

Какова масса собаки? Масса кошки? 10 + 1 = 11 (кг)

Какова масса собаки? Масса кошки?

10 + 1 = 11 (кг) –

вес гирь на правой чаше весов.

2) 11 – 2 = 9 (кг) – масса собаки

10 + 2 = 12 (кг) – вес гирь на правой чаше весов.

2) 12 – 5 = 7 (кг) – масса кошки

Ответ: вес собаки – 9 кг, вес кошки – 7 кг.

Слайд 7

В одной коробке 12 брикетов мороженого, а в другой – 8.

В одной коробке 12 брикетов мороженого,
а в другой – 8.

Объясни, что обозначает на схеме каждый отрезок.

АК – 12 брикетов мороженого

МЕ – 8 брикетов мороженого

ОК – на столько брикетов мороженого больше в одной пачке, чем в другой

АЕ – 8 брикетов мороженого

МО – 12 брикетов мороженого

КО – на столько брикетов мороженого меньше в одной пачке, чем в другой

12 – 8

= 4 (бр.) – на столько больше в одной пачке, чем в другой

Слайд 8

Найди значения выражений Используя каждое полученное равенство, составь два других, применяя

Найди значения выражений

Используя каждое полученное равенство, составь два других, применяя

правила:

10 – 4 = 9 – 6 = 8 – 3 =

6

10 – 6 = 4

6 + 4 = 10

3

9 – 3 = 6

3 + 6 = 9

5

8 – 5 = 3

5 + 3 = 8