Возможности использования ИКТ-технологий в деятельности классного руководителя

Слайд 2

Критерии эффективности использования компьютера в работе руководителя. экономичность (уменьшение материальных и

Критерии эффективности использования компьютера в работе руководителя.

экономичность (уменьшение материальных и временных

ресурсов);
компактность (возможность накапливать информации на дискете, исключая накопление папок с информационным материалом);
наглядность (обозримость) - особенность структурного оформления программ, дающая возможность расширять и углублять представление о рассматриваемом материале, о взаимосвязях;
возможность проведения мониторинга (экономная, целенаправленная и индивидуальная диагностика и форма изучения личности ребенка через тесты, анкеты);
возможность творческого развития личности учащихся, их инициативы, самореализации и самодеятельности через выпуски школьной компьютерной газеты и создание электронного музея "История школы".
Слайд 3

Слайд 4

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИА ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ. Использование готовых дисков: -компьютерные игры по

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИА ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ.

Использование готовых дисков:
-компьютерные игры по профилактике

наркомании;
-видеофильмы по формированию ЗОЖ;
-виртуальные экскурсии;
Создание собственных мультимедийных продуктов.
- сопровождение презентациями школьных мероприятий (вечер встречи, КВН, социальные проекты);
- школьный сайт;
- воспитательные мероприятия, тематические классные часы;
- создание фильмов на актуальные школьные темы.
Слайд 5

Перспективы использования ИКТ в воспитательном процессе школы Создание медиатеки «В помощь

Перспективы использования ИКТ в воспитательном процессе школы

Создание медиатеки
«В

помощь классному руководителю».
Работа со школьным сайтом
Создание электронных портфолио (презентация, сайт) классов и классных руководителей
Реализация проекта «Школьная газета»
Слайд 6

МЕДИАТЕКА «В помощь классному руководителю». 1.Изучение и обобщение передового опыта школьных

МЕДИАТЕКА «В помощь классному руководителю».

1.Изучение и обобщение передового опыта школьных

педагогов.
2. Разработка электронных материалы воспитательного назначения, материалов для родительского всеобуча.
3. Использование Интернет- ресурсов воспитательного назначения.
4. Использование готовых CD и DVD дисков
Слайд 7

Интернет-ресурсы в помощь классному руководителю http://moocv.ru http://www.gala-d.ru http://www.cipv.ru http://www.vlivkor.com http://klass.resobr.ru

Интернет-ресурсы в помощь классному руководителю

http://moocv.ru
http://www.gala-d.ru
http://www.cipv.ru
http://www.vlivkor.com
http://klass.resobr.ru