Занимательная геометрия Афонина С. А Учитель начальной школы Г О У средней школы № 62 Выборгского района

Слайд 2

СОДЕРЖАНИЕ 1. Обозначение точки. 2. Прямая линия. 3 .Введение правила. 4.Закрепление правила.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Обозначение точки.
2. Прямая линия.
3 .Введение правила.
4.Закрепление правила.

Слайд 3

Точка. А К Точка обозначается большими латинскими буквами.

Точка.
А К
Точка обозначается большими
латинскими буквами.

Слайд 4

Найди прямую линию.

Найди прямую линию.

Слайд 5

? Подумай! Сколько прямых линий можно провести через две точки ? А Р

? Подумай!

Сколько прямых линий можно провести через две точки ?
А

Р
Слайд 6

Через две точки можно провести только одну прямую линию. Запомни !

Через две точки можно провести только одну прямую линию.

Запомни !

Слайд 7

Р А Да Нет Правильно ли проведены прямые линии через две точки?

Р

А

Да

Нет

Правильно ли проведены прямые линии через две точки?

Слайд 8

Правильно ли проведены теперь прямые линии через две точки? К А Да Нет

Правильно ли проведены теперь прямые линии через две точки?
К

А

Да

Нет

Слайд 9

МОЛОДЦЫ! 5

МОЛОДЦЫ!

5

Слайд 10

Умница!

Умница!

Слайд 11

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Слайд 12

ДА

ДА

Слайд 13

НЕТ

НЕТ