Стародавня Еллада дала світу чудових філософів, в концепції яких вплетені безцінні думки про людину та її вихованні
Содержание
- 2. Стародавня Еллада дала світу чудових філософів, в концепції яких вплетені безцінні думки про людину та її
- 3. Серед них одним з перших був Піфагор (VI ст. До н.е.). Він залишив своєрідний звід правил
- 4. Наприклад, рада "не ходи по дорозі" мав на увазі рекомендацію не слідувати поспішно суджень натовпу. Правило
- 5. В «Золотих віршах» Піфагор показав ті моральні правила, суворе виконання яких призводить до ідеалу. Ось декілька
- 6. Один з перших філософів Стародавньої Греції Геракліт (520-460 до н.е.) висловив ґрунтовні педагогічні ідеї: про навченості
- 7. До перших філософів Стародавньої Греції, що займалися проблемами виховання, відноситься Демокріт (460-370 до н.е.).
- 8. Він надавав великого значення вихованню. Займатися вихованням слід всюди і завжди: "вночі і вдень, на батьківщині
- 9. Демокриту належать твердження, що опинилися плідними і в майбутньому. Він вважав, що хоча вихователь формує і
- 10. Процес виховання і навчання - тяжка, але вдячна праця, який перетворює природу людини, вважав Демокріт. "Добрими
- 11. Філософом і вчителем, чий авторитет не знав рівних в античній Греції, був Сократ (470 / 469-399
- 12. Просвіта для Сократа виявилося дорожчим життя. Коли перед ним постав вибір, зберегти життя або відмовитися від
- 13. Суть педагогічних міркувань Сократа складає теза про те, що головна життєва мета людини - моральне самовдосконалення.
- 14. За Сократом, людина є володарем розумного свідомості, спрямованого до добра і істини. Щастя полягає в першу
- 15. Відомі імена учнів Сократа, які висловили цікаві думки про виховання і навчання. Один з них, Ксенофонт
- 16. Інший учень Сократа - Антисфен (450-360 до н.е.), засновник філософської школи кініків, вважав, що у вихованні
- 17. Важливу роль у розвитку педагогічної думки Античності зіграв самий великий учень Сократа - Платон (427-347 до
- 18. Для Платона навчання і виховання - це важкий шлях до морального і фізичного досконалості - калогатіі.
- 19. Платон аналізував зв'язку виховання з суспільним устроєм. За Платоном, суспільство і освіта не тільки взаємно залежать,
- 20. Ідея загального обов'язкового освіти, за Платоном, суперечлива. З одного боку, пропонується програма, яка виходить за рамки
- 21. Особлива увага, на думку Платона, повинна звертатися на виховання воїнів: від них залежить охорона усіх членів
- 23. Скачать презентацию