Реактивное движение. Ракеты

Август 22, 2022

Главная
Физика
Реактивное движение. Ракеты

Содержание

2. Цели урока: Познавательные: Дать понятие реактивного движения; Показать применение закона сохранения импульса для реактивного движения. Воспитательные:
3. Оборудование, ТСО, наглядность: Компьютер . ПО: ОС Windows Microsoft Power Point Мультимедийный проектор Слайд-шоу «Первые шаги
4. План-схема урока
5. Введение в тему урока. Мотивация учебной деятельности. Постановка проблемного вопроса Просмотр слайд-шоу «Первые шаги отечественной космонавтики»
6. Дерево предположений Хотели встретить «братьев по разуму» Из космоса можно контролировать территорию противника Было интересно «А
7. Восприятие и первоначальное осмысление нового материала Мозговой штурм Демонстрация опыта с шариком Объяснение учителя с элементами
8. Идея К.Э.Циолковского
9. Конструкция ракеты-носителя Космический корабль Приборный отсек Бак с окислителем Бак с горючим Насосы Камера сгорания Сопло
10. Закон сохранения импульса где m – масса газов, M – масса ракеты, v – скорость истечения
11. Закрепление Анимация «Старт ракеты. Посадка космонавтов» Анимация «Схема полёта многоразового корабля» Решение задач
12. Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Рефлексия. «А что космос уже смог дать людям?» Домашнее задание:
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели урока:
Познавательные:
Дать понятие реактивного движения;
Показать применение закона сохранения импульса для

реактивного движения.
Воспитательные:
Воспитывать чувство гордости за нашу страну и народ;
Воспитывать самостоятельность и инициативность;
Воспитывать эстетическое восприятие мира через демонстрацию и наглядность;
Воспитывать бережное отношение к окружающему нас миру: природе, космосу.
Развивающие:
Развивать познавательные интересы и творческие способности;
Способствовать расширению кругозора;
Дать возможность почувствовать свой потенциал каждому ученику;
Формировать представление о роли «физики» в жизни общества.

Слайд 3

Оборудование, ТСО, наглядность:
Компьютер . ПО: ОС Windows Microsoft Power Point
Мультимедийный проектор
Слайд-шоу

«Первые шаги отечественной космонавтики» и «Музеи г.Гагарина»
Воздушный шарик
Анимации «Старт ракеты. Посадка космонавтов» и «Схема полёта многоразового корабля»

Слайд 4

План-схема урока

Слайд 5

Введение в тему урока. Мотивация учебной деятельности. Постановка проблемного вопроса
Просмотр слайд-шоу

«Первые шаги отечественной космонавтики»
Комментарии учителя
Проблемный вопрос:
«Почему людей так манил к себе космос?»

Слайд 6

Дерево предположений
Хотели встретить «братьев по разуму»
Из космоса можно контролировать территорию противника
Было

интересно «А что там дальше?»

Слайд 7

Восприятие и первоначальное осмысление нового материала
Мозговой штурм
Демонстрация опыта с шариком
Объяснение учителя

с элементами эвристической беседы

Слайд 8

Идея К.Э.Циолковского

Слайд 9

Конструкция ракеты-носителя
Космический корабль
Приборный отсек
Бак с окислителем
Бак с горючим
Насосы
Камера сгорания
Сопло

Слайд 10

Закон сохранения импульса

где m – масса газов, M – масса

ракеты,
v – скорость истечения газов, u- скорость
ракеты

Слайд 11

Закрепление
Анимация «Старт ракеты. Посадка космонавтов»
Анимация «Схема полёта многоразового корабля»
Решение задач

Слайд 12

Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Рефлексия.
«А что космос уже смог

дать людям?»
Домашнее задание: п.22, составить опорный конспект, № 1265 [9], по желанию: подготовить сообщения «Шар Герона», «Сегнерово колесо», «Реактивное движение в природе».
Слайд-шоу «Музеи г.Гагарина» /Экспозиции музеев, посвящённые первому космонавту – нашему земляку Ю.А.Гагарину/
Итоговое самооценивание

Реактивное движение. Ракеты

Содержание

Цели урока:Познавательные: Дать понятие реактивного движения;Показать применение закона сохранения импульса для

Оборудование, ТСО, наглядность:Компьютер . ПО: ОС Windows Microsoft Power PointМультимедийный проекторСлайд-шоу

План-схема урока

Введение в тему урока. Мотивация учебной деятельности. Постановка проблемного вопросаПросмотр слайд-шоу

Дерево предположенийХотели встретить «братьев по разуму»Из космоса можно контролировать территорию противникаБыло

Восприятие и первоначальное осмысление нового материалаМозговой штурмДемонстрация опыта с шарикомОбъяснение учителя

Идея К.Э.Циолковского

Конструкция ракеты-носителяКосмический корабльПриборный отсекБак с окислителемБак с горючимНасосыКамера сгоранияСопло

Закон сохранения импульса где m – масса газов, M – масса

ЗакреплениеАнимация «Старт ракеты. Посадка космонавтов»Анимация «Схема полёта многоразового корабля»Решение задач

Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Рефлексия.«А что космос уже смог

Похожие презентации