Новая жизнь старым вещам

Август 5, 2022

Главная
Культурология
Новая жизнь старым вещам

Содержание

2. Актуальность и выбор темы определены следующими факторами: 1. Появилась необходимость создания интерьерного украшения своими руками. 2.
3. Цель исследования: Собрать и изучить материалы из различных источников о технике «Декупаж». Создать интерьерное украшение в
4. Гипотеза исследования: старые вещи могут стать произведением искусства, если к ним приложит руку творческий человек, использующий
5. Так что же такое – декупаж? Декупаж - происходит от французского слова decouper (вырезать). Эта техника
6. Как вид искусства декупаж использовался для украшения мебели
7. Декупаж становится популярным не только среди ремесленников, но и является популярным хобби у молодых леди
8. Сейчас, эта старинная техника вновь стала модной и широко распространена
9. Декорировать решила старый эмалированный бидон. Нам понадобится для работы: старый эмалированный бидон, спирт или ацетон, акриловые
10. Кисточкой наносим первый слой акриловой эмали, после ее полного высыхания наносим второй слой.
11. Вырываем или вырезаем нужный мотив из салфетки, отделяем верхний слой и, используя клей ПВА, приклеиваем картинку
12. При помощи акриловой краски «вписываем» салфетку в основной фон бидончика так, чтобы не были заметны края
13. После того, как краска высохнет, аккуратно покрываем работу акриловым лаком кистью или аэрозольным лаком, чтобы не
14. Вот и все! Наш замечательный бидончик готов!
15. На основании проведенного исследования и полученных результатов можно сделать вывод: Моя работа подтверждает гипотезу: старые вещи
16. 3. Декупаж — прекрасная возможность самореализоваться, украсить предметы повседневного быта, привнести в интерьер индивидуальную неповторимость. 4.
17. Список используемой литературы 1. Вешкина О. «Декупаж. Золотая коллекция идей», - Изд. ЭКСМО, 2011 г. 128
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность и выбор темы определены следующими факторами: 1. Появилась необходимость создания интерьерного

украшения своими руками. 2. Всегда хотелось научиться работать в технике декупаж. 3. Использование в работе старых ненужных вещей, которые зачастую просто выкидывают на мусор.

Слайд 3

Цель исследования: Собрать и изучить материалы из различных источников о технике

«Декупаж». Создать интерьерное украшение в технике декупаж, используя старые ненужные вещи.

Задачи исследования:
1. Изучить различные источники информации о декупаже.
2. Изучить технику декупажа.
3. Привлечь внимание окружающих к проблеме ресурсосбережения и к практическому участию в их решении.
4. Создать уникальные авторские вещи, которые смогут стать украшением интерьера.
.

Слайд 4

Гипотеза исследования: старые вещи могут стать произведением искусства, если к ним

приложит руку творческий человек, использующий технику декупажа, а преобразованные предметы, впоследствии, выглядят колоритно, необычно и очень душевно.
Предмет исследования: создание произведений искусств в технике декупаж.
Методы:
1. Поисковый: подбор литературы, фотографий.
2. Исследовательский: изучение литературы по данной теме.
3. Практический: изготовление изделия.

Слайд 5

Так что же такое – декупаж?
Декупаж - происходит от французского

слова decouper (вырезать). Эта техника включает в себя умение очень аккуратно вырезать или оборвать рисунок и нанести на поверхность так, чтобы в итоге это выглядело как единое целое, как роспись.

Слайд 6

Как вид искусства декупаж использовался для украшения мебели

Слайд 7

Декупаж становится популярным не только среди ремесленников, но и является популярным

хобби у молодых леди

Слайд 8

Сейчас, эта старинная техника вновь стала модной и широко распространена

Слайд 9

Декорировать решила старый эмалированный бидон. Нам понадобится для работы: старый эмалированный бидон,

спирт или ацетон, акриловые краски, салфетка для декупажа, матовый акриловый лак, кисти, акриловая эмаль, губка.

Слайд 10

Кисточкой наносим первый слой акриловой эмали, после ее полного высыхания наносим

второй слой.

Слайд 11

Вырываем или вырезаем нужный мотив из салфетки, отделяем верхний слой и,

используя клей ПВА, приклеиваем картинку на поверхность бидона. После того, как клей высох, наносим клей ПВА еще раз поверху салфетки.

Слайд 12

При помощи акриловой краски «вписываем» салфетку в основной фон бидончика так,

чтобы не были заметны края салфетки.

Слайд 13

После того, как краска высохнет, аккуратно покрываем работу акриловым лаком кистью

или аэрозольным лаком, чтобы не было подтеков. Декорируем бидончик ленточкой в тон рисунку, красиво завязываем на горлышке бидона.

Слайд 14

Вот и все! Наш замечательный бидончик готов!

Слайд 15

На основании проведенного исследования и полученных результатов можно сделать вывод:
Моя работа

подтверждает гипотезу: старые вещи могут стать произведением искусства. Мастерство «декупажа» справилось с заданием на отлично, а преобразованный бидон, впоследствии, выглядит колоритно, необычно и очень душевно.
2.Вторичное использование ТБО в изготовлении привлекательных изделий позволит:
значительно улучшить экологическую обстановку;
снизить объемы необработанных бытовых отходов, вывозимых на полигоны;
исключить затраты, связанные с ликвидацией экологических последствий захоронения отходов.

Слайд 16

3. Декупаж — прекрасная возможность самореализоваться, украсить предметы повседневного быта, привнести

в интерьер индивидуальную неповторимость.
4. И, конечно же, бытовой лайфхак — один из самых необычных способов экономии, так как, изучив это искусство, вы быстро сможете создать подарок «ручной работы», для которого не требуется больших материальных вложений.

Слайд 17

Список используемой литературы
1. Вешкина О. «Декупаж. Золотая коллекция идей», - Изд.

ЭКСМО, 2011 г. 128 с.
2.Рециклинг отходов. Специализированный информационно-аналитический журнал. № 9., изд. ООО «Адреналин Ц». С.П. 2009.
3.Роджерс К., Хауэлл Л., Смит А и др. Школьная энциклопедия. Естественные науки/ Пер. с англ. Лисецкой В.В., Блажко Ю.В и др. – М.: ООО «Издательство «Росмэн-Пресс», 2001.-448 с.
4. Черутти П. «Декупаж».- Изд. Ниола-Пресс, 2007 г., 159 с.
5. Справочник школьника: 5-11 классы – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000.-704 с.
6. Ресурсы интернета
http://www.energyresearch.ru
http://ru.wikipedia.org/wiki/
https://samosoverhenstvovanie.ru/dekupaz-istoria-i-stili/