Рисунок. Живопись. Станковая композиция

Содержание

Слайд 2

РИСУНОК

РИСУНОК

Слайд 3

Прошлое задание для самостоятельной работы План работы: Повторить теоретическую часть (правила

Прошлое задание для самостоятельной работы

План работы:
Повторить теоретическую часть (правила линейной перспективы

на примере построения кубической формы).
Изучить последовательность выполнения зарисовки табурета и примеры выполненных работ.
Выполнить практическое задание для самостоятельной работы.

Зарисовка табурета с натуры: построение и тональное решение.
Материал: карандаш.
Формат бумаги: А - 3.
Длительность: 3 часа.

Слайд 4

Правила линейной перспективы (на примере построения кубической формы)

Правила линейной перспективы (на примере построения кубической формы)

Слайд 5

Параллельные линии сходятся в одну точку – на линии горизонта. Линией

Параллельные линии сходятся в одну точку – на линии горизонта. Линией

горизонта называется условная линия , расположенная на уровне роста смотрящего на предмет (предметы) человека.
Слайд 6

На примере показаны примеры линейной перспективы куба двух видов: фронтальной (сверху)

На примере показаны примеры линейной перспективы куба двух видов: фронтальной (сверху)

и боковой (снизу). Точка зрения, соответствующая фронтальной перспективе встречается крайне редко.
Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слева: линия горизонта находится выше основания табурета. Справа: на линии горизонта

Слева: линия горизонта находится выше основания табурета. Справа: на линии горизонта

находится на уровне основания табурета. Выполняя практическое задание следует выбрать точку зрения, соответствующую рисунку слева при боковой перспективе.
Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Выполняя тональный рисунок кубической формы следует учитывать расположение собственной тени: необходимо

Выполняя тональный рисунок кубической формы следует учитывать расположение собственной тени: необходимо

найти её расположение на конкретной боковой плоскости.
Самая же освещённая плоскость кубической формы будет располагаться на верхней или боковой плоскости – в зависимости от расположения источника освещения.
Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Последовательность выполнения рисунка куба Этапы выполнения работы: 1 этап. Компоновка. 2

Последовательность выполнения рисунка куба

Этапы выполнения работы:
1 этап. Компоновка.
2 этап. Построение.
3

этап. Тональное решение:
- лёгкий тон;
- проработка тонального решения;
- обобщение тонального решения.
Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Выполняя построение следует помнить, что это кубическая форма, которая «вписывается» в кубическую форму параллелепипеда.

Выполняя построение следует помнить, что это кубическая форма, которая «вписывается» в

кубическую форму параллелепипеда.
Слайд 22

Последовательность выполнения зарисовки табурета Этапы выполнения работы: 1 этап. Компоновка. 2

Последовательность выполнения зарисовки табурета

Этапы выполнения работы:
1 этап. Компоновка.
2 этап. Построение.
3

этап. Тональное решение.
Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слева: линия горизонта находится выше основания табурета. Справа: на линии горизонта

Слева: линия горизонта находится выше основания табурета. Справа: на линии горизонта

находится на уровне основания табурета. Выполняя практическое задание следует выбрать точку зрения, соответствующую рисунку слева при боковой перспективе.
Слайд 26

Новое задание для самостоятельной работы План работы: Повторить теоретическую часть (правила

Новое задание для самостоятельной работы

План работы:
Повторить теоретическую часть (правила линейной перспективы

на примере построения кубической формы).
К выполнению зарисовки интерьерной постановки следует приступать только после выполнения зарисовки табурета!
Выполнить новое практическое задание для самостоятельной работы.

Зарисовка несложной интерьерной постановки со стулом, табуретом: построение, тональное решение.
Материал: карандаш.
Формат бумаги: А - 3.
Длительность: 3 часа.

Слайд 27

Примеры выполненных работ

Примеры выполненных работ

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38

Рекомендации Сначала нужно организовать несложную (с твоей точки зрения) интерьерную постановку).

Рекомендации

Сначала нужно организовать несложную (с твоей точки зрения) интерьерную постановку). Это

может быть одна драпировка со складками на стуле или табурете, к ним можно добавить ещё несколько бытовых предметов (посуда, корзины, сумки, обувь, стопки книг, рамки).
Этапы выполнения зарисовки такие же как в прошлом задании: компоновка; построение; тональное решение.
Задание можно выполнить на тонированной бумаге с применением кроме карандаша иных графических материалов (мел, пастель, цветные карандаши) – как на нижерасположенном примере.
Слайд 39

Слайд 40

ЖИВОПИСЬ

ЖИВОПИСЬ

Слайд 41

Новое задание для самостоятельной работы Этюд небольшой постановки из 2 или

Новое задание для самостоятельной работы

Этюд небольшой постановки из 2 или 3-х

на цветном гладком фоне.
Материал: акварель, гуашь, темпера или акрил (на выбор).
Формат: А - 4 или А - 3.
Длительность: 3 часа.

Рекомендации:
При постановке натуры для этюда выбирать несложные по форме предметы: фрукты, чашки, бокалы, чайники, невысокие кувшины). Постановка должна быть организована на цветном гладком (на однотонном, по цвету) фоне!
Писать нужно насыщенными цветами, смешивая краски на палитре.
Задача: выразить цветом объём (светотень) и рефлексы (отражение окружающей среды на предмете).

Слайд 42

Примеры выполненных работ

Примеры выполненных работ

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

Слайд 47

Слайд 48

Слайд 49

Слайд 50

Слайд 51

Слайд 52

Слайд 53

Слайд 54

Слайд 55

Слайд 56

Слайд 57

Слайд 58

Слайд 59

КОМПОЗИЦИЯ

КОМПОЗИЦИЯ