Детские косметические средства. За и против

Руководители проекта: Бородина Т.А, Заярнюк О.Н

Участники проекта:
ученики 2 «А» и 2

Цели работы:

выяснить, необходимы ли детям специальные гигиенические средства
узнать, в чем польза

определить виды детских косметических средств;
провести опрос среди детей, родителей и специалистов

Актуальность проекта:

необдуманное использование детьми детской косметики;
необходимость знания сведений о вреде декоративной

Предполагаемые продукты проекта:

Идеи по созданию собственных торговых марок детской косметики

Этапы проекта:

коллективный выбор проекта
планирование деятельности, подбор материалов
сбор имеющихся образцов гигиенической

Методы исследования :

изучить литературу по теме
получить информацию из сети Интернет
подумать

предположим, что каждый ребенок, начиная с 6 лет должен пользоваться специальной

Организация Исследования

Учащиеся исследовали ассортимент рынка косметических средств для детей. Они побывали

Дети побывали в фирме «Oriflame», директор которой Маркова Ю.А. рассказала о

Мы побывали в районной библиотеке

Литературы по теме нашлось немного: журналы для девочек, современные энциклопедии.
Классический детский

Нужна информация свежая, новая, мы обратились к сети «Интернет».

Мы изучили с учителями: кто производит, что входит в состав, каково

Проведение эксперимента

Мы собрали имеющиеся образцы гигиеническо - профилактической и декоративной детской

эффект действия;
безопасность;
рекомендации по использованию;
информация о ценах;
субъективная оценка: достоинства и

Предлагаем свои идеи

Набор косметики для девочек «Красавица»

Состав продукции: натуральные масла, травяные отвары, вода,

Вывод напрашивается сам собой:
Кто же прекраснее нас с тобою?
За организмом нужно