Решение линейных уравнений. Подготовила учитель математике. Смирнова А.Н.

Содержание

Слайд 2

Линейное уравнение. Равенство, содержащие неизвестное число, обозначенной буквой, называется – уравнением.

Линейное уравнение. Равенство, содержащие неизвестное число, обозначенной буквой, называется – уравнением.

Выражение,

стоящее слева от знака равенства, называется левой частью управления, а выражение стоящее справа от знака равенства, - правой частью уравнения. Каждое слагаемое левой и правой части уравнения называется членом уравнения.
Слайд 3

Корень уравнения. Корнем уравнения называется то значение неизвестного, при котором это

Корень уравнения.

Корнем уравнения называется то значение неизвестного, при котором это

уравнение обращается в верное числовое равенство.
Уравнение может иметь один корень: 3x+5=0 Несколько корней: y(y-2)(5+2y) = 0
Бесконечно много корней: 7(x+1) = 7x+7
Уравнение может не иметь корней: x+3=x
Слайд 4

Свойства уравнений. Решить уравнение – это значит найти все его корни

Свойства уравнений.

Решить уравнение – это значит найти все его корни

или установить что их нет. При решении уравнений могут быть использованы свойства уравнения:
1- Корни уравнения не изменяются, если любой член уравнения перенести из одной части уравнения в другую, изменив при этом знак на противоположный.
2 – Корни уравнения не изменяются, если обе части уравнения умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю. Уравнения вида ax=b, где x- неизвестное, a и b – некоторые числа, называются линейным уравнением с одним неизвестным. Решение многих уравнений сводится к решению линейных уравнений .
Слайд 5

Алгоритм решения уравнения: 1- упростить левую и правую части уравнения (раскрыть

Алгоритм решения уравнения:

1- упростить левую и правую части уравнения (раскрыть скобки

и привести подобные слагаемые, если они есть);
2 – собрать в левой части уравнения все члены уравнения, содержащие неизвестное, а в правой – не содержащие неизвестное;
3- привести подобные слагаемые в обеих частях уравнения;
4- разделить обе части уравнения на коэффициент при неизвестном (если он не равен нулю).
Слайд 6

Если коэффициент при неизвестном в уравнении ax=b равен нулю то; 1)

Если коэффициент при неизвестном в уравнении ax=b равен нулю то;

1) a=

0; b не равно 0 - корней нет.
2) a= 0; b=0 - бесконечное много корней (x – любое число).
Слайд 7

Задание для учеников: 2(3x-4) +5 = 7-3 (2-x) 1x + 1x +3 = x 3 6

Задание для учеников:

2(3x-4) +5 = 7-3 (2-x)
1x + 1x +3

= x 3 6
Слайд 8

Решение №1. А) 2(3x-4) +5=7–3(2-x) 6x-8+5=7-6+3x 6x-3x=7-6+8-5; 3x = 4 X

Решение №1.

А) 2(3x-4) +5=7–3(2-x)
6x-8+5=7-6+3x
6x-3x=7-6+8-5;
3x = 4
X =

4 3
X = 1 1 3 .
Слайд 9

Решение №2 1x+ 1x + 3 = x; 3 6 Умножим

Решение №2

1x+ 1x + 3 = x; 3 6
Умножим обе части уравнения

на 6.
2x+x+18 = 6x;
-3x = -18;
X = 6.
Слайд 10

Для домашнего задания Решите уравнения используя правила. 1) 2y-2 (y-8)=7 2) 5x – (x-6) = 2(2x+3).

Для домашнего задания

Решите уравнения используя правила.
1) 2y-2 (y-8)=7
2) 5x –

(x-6) = 2(2x+3).