Аттестационная работа. Программа индивидуальных проектов по дисциплине «математика»

Сентябрь 14, 2022

Главная
Математика
Аттестационная работа. Программа индивидуальных проектов по дисциплине «математика»

Содержание

2. Октябрьский нефтяной техникум создан в 1951 году для подготовки специалистов среднего звена (техников) для нефтяной промышленности
3. Программа регламентирует содержание и порядок организации выполнения и защиты индивидуального образовательного проекта по дисциплине «Математика» обучающимися
4. Целью выполнения индивидуального проекта является формирование ключевых компетенций, как комплексные свойства личности, включающие взаимосвязанные знания, умения,
5. Задачи выполнения индивидуального проекта развитие творческих способностей обучающихся, их познавательной активности, интереса к обучению; формирование позитивного
6. развитие исследовательских умений, проектного мышления; формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции; выявление интересов и
7. Выполнение индивидуального проекта по дисциплины «Математика» обеспечивает достижение студентами следующих результатов: сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности,
8. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
9. Творческим продуктом учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся являются макеты, модели, опытные образцы, рефераты. Подведение итогов учебно-исследовательской
10. Требования к оформлению индивидуального проекта Каждый проект и учебное исследование независимо от темы, направления и формы
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Октябрьский нефтяной техникум создан в 1951 году для подготовки специалистов среднего

звена (техников) для нефтяной промышленности страны. Колледж имеет развитую материально-техническую базу - учебный и лабораторный корпуса, более 70 лабораторий и кабинетов, оснащенных современным оборудованием, мастерские, три общежития, отдельное здание столовой, гаражи

Слайд 3

Программа регламентирует содержание и порядок организации выполнения и защиты индивидуального

образовательного проекта по дисциплине «Математика» обучающимися ГБПОУ ОНК им. С.И. Кувыкина при реализации основной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС с учетом профиля получаемого профессионального образования.

Слайд 4

Целью выполнения индивидуального проекта является формирование ключевых компетенций, как комплексные свойства

личности, включающие взаимосвязанные знания, умения, ценности, а так же готовность мобилизовать их в необходимой ситуации.

Слайд 5

Задачи выполнения индивидуального проекта
развитие творческих способностей обучающихся, их познавательной активности, интереса

к обучению;
формирование позитивного отношения к деятельности (проявление инициативы, выполнение работы в срок в соответствии с установленным планом);
развитие коммуникативной и информационной компетенций;
развитие способностей к аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;

Слайд 6

развитие исследовательских умений, проектного мышления;
формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской

позиции;
выявление интересов и склонностей обучающихся, формирование практического опыта в различных сферах познавательной деятельности;
развитие навыков анализа собственной деятельности.

Слайд 7

Выполнение индивидуального проекта по дисциплины «Математика» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:
сформированность

навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
сформированнность навыков проектной деятельности, а так же самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач;
способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентаций результатов.

Слайд 8

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Слайд 9

Творческим продуктом учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся являются макеты, модели, опытные

образцы, рефераты.
Подведение итогов учебно-исследовательской и проектной работы обучающихся осуществляется посредством презентации творческого продукта.
Основной формой представления творческого продукта является его защита (в том числе презентация на внутриколледжной конференции).

Слайд 10

Требования к оформлению индивидуального проекта Каждый проект и учебное исследование независимо

от темы, направления и формы должны иметь описательную часть с определенной структурой:

титульный лист;
план работы или этапы работы;
оглавление;
введение;
основная часть;
заключение;
список используемой литературы;
указатель полных адресов ссылок на используемые материалы из Интернета;
перечень приложений.