Аттестационная работа. Рабочая программа математического кружка в 5 классе

Август 9, 2022

Главная
Математика
Аттестационная работа. Рабочая программа математического кружка в 5 классе

Содержание

2. Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор Государственное образовательное учреждение «Академическая гимназия №1534», функционирующее с 1995
3. ГБОУ гимназия №1534 славится в Юго-Западном округе и Москве в целом как школа, дающая прежде всего
4. Краткая характеристика жанра работы. Данная программа является частью интеллектуально-познавательного направления дополнительного образования и расширяет содержание программ
5. Цель и задачи работы. Цель программы– способствовать воспитанию интереса учащихся к математике и формированию когнитивных умений
6. Воспитательные задачи: - воспитание культуры личности; - воспитание отношения к математике как к части общечеловеческой культуры;
7. Основное содержание Математика занимает особое место в образовании человека, что определяется безусловной практической значимостью математики, её
8. Программа содержит материал, как занимательного характера, так и дополняющий, расширяющий программу общеобразовательной школы по математике. Большое
9. Учебно-тематический план
10. Предполагаемые результаты обучения В результате занятий в кружке учащиеся должны Знать: - старинные системы записи чисел,
11. Уметь: - читать и записывать римские числа; - читать и записывать большие числа; - пользоваться приёмами
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор
Государственное образовательное учреждение «Академическая гимназия

№1534», функционирующее с 1995 года, возникло на базе средней школы №21 с углублённым изучением математики (год создания – 1957). В 2013 году к гимназии были присоединены ГБОУ СОШ №4 и ГБОУ СОШ №191, также имеющие давнюю историю, и два детских сада (ГБОУ детский сад № 2620 и ГБОУ детский сад №1204).
В результате сложился большой образовательный комплекс, состоящий из трёх школьных и трёх дошкольных отделений и насчитывающий более 2500 учеников и воспитанников. Каждое образовательное учреждение, вошедшее в этот комплекс, имеет богатые традиции и по праву гордится своими достижениями как в учебной, так и в воспитательной работе.

Слайд 3

ГБОУ гимназия №1534 славится в Юго-Западном округе и Москве в целом

как школа, дающая прежде всего хорошее математическое образование.
Составной частью учебно-воспитательного процесса являются научно-исследовательская и непрерывная проектная деятельность обучающихся под руководством преподавателей гимназии и вузов, а также образовательный туризм (поездки по России и за рубеж), выезды в интеллектуальные лагеря, языковая практика.
Работает Ученический совет «Надежда России» (в 2012 г. стал победителем окружного конкурса «Лучший совет самоуправления».
Гимназия №1534 входит в число 500 лучших школ России

Слайд 4

Краткая характеристика жанра работы.
Данная программа является частью интеллектуально-познавательного направления дополнительного образования

и расширяет содержание программ общего образования.
Программа кружка рассчитана на один год обучения (34 занятий в течения учебного года).

Слайд 5

Цель и задачи работы.
Цель программы– способствовать воспитанию интереса учащихся к математике

и формированию когнитивных умений в процессе занятий математического кружка способностей
Образовательные задачи:
- углубление и расширение знаний учащихся по математике;
- привитие интереса учащимся к математике;
- активизировать познавательную деятельность;
- показать универсальность математики и её место среди других наук.

Слайд 6

Воспитательные задачи:
- воспитание культуры личности;
- воспитание отношения к математике как к части

общечеловеческой культуры;
-воспитание понимания значимости математики для научно – технического прогресса;
- воспитание настойчивости, инициативы, чувства ответственности, самодисциплины
Развивающие задачи:
-развитие ясности и точности мысли, критичность мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей;
- формирование математического кругозора, исследовательских умений учащихся.

Слайд 7

Основное содержание
Математика занимает особое место в образовании человека, что определяется безусловной

практической значимостью математики, её возможностями в развитии и формировании мышления человека, её вкладом в создание представлений о научных методах познания действительности. Являясь частью общего образования, среди предметов, формирующих интеллект, математика находится на первом месте.
Программа кружка рассчитана на учащихся 5 классов, обучающихся в лингвистических и общеобразовательных классах,склонных к занятиям математикой и желающих повысить свой математический уровень. Именно в этом возрасте формируются математические способности и устойчивый интерес к математике.

Слайд 8

Программа содержит материал, как занимательного характера, так и дополняющий, расширяющий программу

общеобразовательной школы по математике. Большое внимание в программе уделяется истории математики и рассказам, связанным с математикой (запись цифр и чисел у других народов, математические фокусы, ребусы и др.), выполнению самостоятельных заданий творческого характера (составить рассказ, фокус, ребус, задачу с использованием изученных математических свойств), изучению различных арифметических методов решения задач (метод решения «с конца» и др.), выполнению проектных работ. Уделяется внимание рассмотрению геометрического материала, развитию пространственного воображения

Слайд 9

Учебно-тематический план

Слайд 10

Предполагаемые результаты обучения
В результате занятий в кружке учащиеся должны
Знать:
- старинные системы записи

чисел, записи цифр и чисел у других народов;
- названия больших чисел;
- свойства чисел натурального ряда, арифметические действия над натуральными числами и нулём и их свойства, понятие квадрата и куба числа;
- приёмы быстрого счёта;
- методы решения логических задач;
- свойства простейших геометрических фигур на плоскости;
-понятие графа;
-понятие софизма.

Слайд 11

Уметь:
-          читать и записывать римские числа;
-          читать и записывать большие числа;
-

пользоваться приёмами быстрого счёта;
-          решать текстовые задачи на движение, на взвешивание, на переливание;
-          использовать различные приёмы при решении логических задач;
-          решать геометрические задачи на разрезание, задачи со спичками, геометрические головоломки, простейшие задачи на графы;
-          решать математические ребусы, софизмы, показывать математические фокусы.

Аттестационная работа. Рабочая программа математического кружка в 5 классе

Содержание

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает авторГосударственное образовательное учреждение «Академическая гимназия

ГБОУ гимназия №1534 славится в Юго-Западном округе и Москве в целом

Краткая характеристика жанра работы.Данная программа является частью интеллектуально-познавательного направления дополнительного образования

Цель и задачи работы.Цель программы– способствовать воспитанию интереса учащихся к математике

Воспитательные задачи:- воспитание культуры личности;- воспитание отношения к математике как к части

Основное содержаниеМатематика занимает особое место в образовании человека, что определяется безусловной

Программа содержит материал, как занимательного характера, так и дополняющий, расширяющий программу

Учебно-тематический план

Предполагаемые результаты обученияВ результате занятий в кружке учащиеся должныЗнать:- старинные системы записи

Уметь:- читать и записывать римские числа;- читать и записывать большие числа;-

Похожие презентации