- Число и цифра 8
Содержание
- 2. ?
- 3. ПОКАЖИ СКОЛЬКО…..?
- 4. Поставьте числа в порядке возрастания 3 6 5 2 7. Какое число состоит из 2 и
- 5. Считаем в уме. 5 -2 +1 -3 +4
- 6. КЛЕТОЧКА 4 клеточки, на 5-пишем 5 + 1 = 6 7 - 1 = 6 6
- 7. КЛЕТОЧКА 1 клеточка
- 9. Положите:. Отодвиньте . 8 7 1
- 10. 1 клеточка 7 + 1 = 8 8 8 8
- 11. Положите:. Отодвиньте . 8 6 2
- 12. 1 клеточка 6 + 2 = 8 7 + 1 = 8
- 13. Положите:. Отодвиньте . 8 5 3
- 14. 1 клеточка 5 + 3 = 8 7 + 1 = 8 6 + 2 =
- 15. Положите:. Отодвиньте . 8 4 4
- 16. 1 клеточка 4 + 4 = 8 7 + 1 = 8 6 + 2 =
- 17. 8 1 2 3 7 6 5 + + + 4 4 + На левой руке
- 18. ЗАДАЧА УСЛОВИЕ ВОПРОС РЕШЕНИЕ ОТВЕТ Сколько…? 3+1=4 4 шарика Постарайся запомнить из чего состоит любая задача.
- 19. стр.56 Придумайте задачу про (решение) 3 + 2 = 5(п.)
- 20. КЛЕТОЧКА 2 клеточки от задачи 2 + 3 = … 5 – 3 =… 1 +
- 21. Что нового узнали на уроке?
- 23. Скачать презентацию
?
?
ПОКАЖИ СКОЛЬКО…..?
ПОКАЖИ СКОЛЬКО…..?
Поставьте числа в порядке возрастания 3 6 5 2 7.
Какое число
Поставьте числа в порядке возрастания 3 6 5 2 7.
Какое число
Считаем в уме.
5
-2
+1
-3
+4
Считаем в уме.
5
-2
+1
-3
+4
КЛЕТОЧКА
4 клеточки, на 5-пишем
5 + 1 = 6
7 - 1 =
КЛЕТОЧКА
4 клеточки, на 5-пишем
5 + 1 = 6
7 - 1 =
КЛЕТОЧКА
1 клеточка
КЛЕТОЧКА
1 клеточка
Положите:.
Отодвиньте .
8
7 1
Положите:.
Отодвиньте .
8
7 1
1 клеточка
7
+
1
=
8
8
8
8
1 клеточка
7
+
1
=
8
8
8
8
Положите:.
Отодвиньте .
8
6 2
Положите:.
Отодвиньте .
8
6 2
1 клеточка
6
+
2
=
8
7 + 1 =
1 клеточка
6
+
2
=
8
7 + 1 =
Положите:.
Отодвиньте .
8
5 3
Положите:.
Отодвиньте .
8
5 3
1 клеточка
5
+
3
=
8
7 + 1 =
1 клеточка
5
+
3
=
8
7 + 1 =
Положите:.
Отодвиньте .
8
4 4
Положите:.
Отодвиньте .
8
4 4
1 клеточка
4
+
4
=
8
7 + 1 =
1 клеточка
4
+
4
=
8
7 + 1 =
8
1
2
3
7
6
5
+
+
+
4
4
+
На левой руке пальчик добавляем, на правой –
убираем.
8
1
2
3
7
6
5
+
+
+
4
4
+
На левой руке пальчик добавляем, на правой –
убираем.
ЗАДАЧА
УСЛОВИЕ
ВОПРОС
РЕШЕНИЕ
ОТВЕТ
Сколько…?
3+1=4
4 шарика
Постарайся запомнить из чего состоит любая
задача.
ЗАДАЧА
УСЛОВИЕ
ВОПРОС
РЕШЕНИЕ
ОТВЕТ
Сколько…?
3+1=4
4 шарика
Постарайся запомнить из чего состоит любая
задача.
стр.56
Придумайте задачу про
(решение)
3 + 2 = 5(п.)
стр.56
Придумайте задачу про
(решение)
3 + 2 = 5(п.)
КЛЕТОЧКА
2 клеточки от задачи
2 + 3 = …
5 – 3 =…
1
КЛЕТОЧКА
2 клеточки от задачи
2 + 3 = …
5 – 3 =…
1
Что нового узнали на уроке?
Что нового узнали на уроке?
Теория вероятностей
Число и цифра 9
Золотое сечение. Числа Фибоначчи
Аттестационная работа. Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках. (1 класс)
Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел
История открытия комплексных чисел
Сумма углов треугольника открытый урок геометрии в 6Б классе МОУ «СОШ №20 им. Васьлея Митты с углубленным изучением отдельных
Окружность. Примеры решения задач. Подготовка к ОГЭ
Определение автокорреляции
Объем конуса цилиндра
Теория множеств. Понятие множества
Интегрированный урок. Применение производной в физике и технике. 11 класс
Векторы. Векторные величины
Взаимное расположение графиков линейных функций (алгебра 7 класс)
Теорема. Площадь трапеции
Умножаем и делим на 10. 2 класс
Диаграммы. Задачи
Функции. Различные способы задания функции
Неполный факторный план. Дробные реплики
Интерполирование функций. Интерполяционный многочлен Лагранжа
Перпендикулярность прямых и плоскостей
Математика в фокусах
Отношения следования и равносильности
Четырёхугольники
Линейная алгебра. Билинейные и квадратичные формы. (Часть 14)
Таблица умножения на 2-10
Проецирование правильных треугольных и шестиугольных призм
Координатная плоскость