Гендерная статистика ЕГЭ по техническим предметам. «Статистика знает всё» Ильф и Петров «Двенадцать стульев».

Цель: выяснить интерес девушек к техническим предметам.

Задача: познакомиться с гендерной статистикой ЕГЭ по техническим предметам выпускников нашей школы.

Источники информации:

Гендерная политика (политика гендерного равенства) — государственная политика, направленная на создание равных условий для самореализации граждан во всех сферах жизни общества независимо от их половой принадлежности.

Гендерная стратегия Российской Федерации - заявленный политический курс на достижение фактического равноправия женщин и мужчин во всех сферах жизни общества, определяющий государственную гендерную политику, ее цели, задачи и принципы, направления и приоритеты на средний и долгосрочный периоды. 

В российской экономике существуют «преимущественно женские» и «преимущественно мужские» профессии. Из 27 профессиональных групп лишь 6-7 можно отнести к «интегрированным», а остальные группы, в подавляющем большинстве, являются либо женскими, либо мужскими.

В нынешнее время мужчины заметно увеличивают свое присутствие в интегрированных профессиях, в том числе и в «женских» профессиональных группах.

Вывод: преобладает женское население в России и в нашем городе.

Вывод: В нашей школе девочек и мальчиков почти поровну, в моём классе девушки преобладают.

Существуют гендерные стереотипы: родители и учителя воспитывают в девочках прежде всего послушание, прилежность, скромность.

Девушки имеют положительные успехи в школе в большей степени, чем мальчики.

По статистике сохраняется тенденция преобладания женской половины среди студентов высших учебных заведений.

Вывод: Мои сверстницы не считают престижными технические ВУЗы.