Содержание
- 2. В данной работе рассматривается несколько загадочных и таинственных историй, которые могли произойти в жизни любого класса
- 3. Графический метод. Графический метод заключается в следующем: высказывания мы будем изображать точками, а соответствия между ними
- 4. «Однажды Андрей, Борис, Володя, Даша и Галя договорились пойти в кино. Выбор кинотеатра и фильма они
- 5. На следующий день стали выяснять, кто кому звонил. Оказалось, что Андрей звонил Борису и Володе; Володя
- 6. Имена участников изобразим точками и обозначим начальными буквами имен. Затем соединим отрезками те точки, которые соответствуют
- 7. Из схемы видно, что Андрей, Борис и Володя созвонились со всеми остальными, поэтому эти мальчики и
- 8. б) «Загадочная история с букетом цветов». Эта история произошла в день 8 Марта. Кто-то принес букет
- 9. Известно было также, что в одном из предположений одно имя названо правильно, а второе имя-неправильно. Во
- 10. Решение. В данной истории приняло участие шесть учеников: Андрей, Борис, Даша, Сергей, Володя, Галя. Они образовали
- 11. Изобразим имена точками и обозначим их буквами А,Б,В,Г,Д,С. Каждые два имени из предположений соединим отрезками. Из
- 12. Не только графический метод позволяет распутывать загадки. Рассмотрим второй прием решения логических задач.
- 13. Табличный метод. В классе проводился классный час «Знакомство со строительными специальностями.» Мы познакомились с группой строителей.
- 14. Профессия Петров и Борисов живут в одном доме со штукатуром; Петров и Иванов не держали в
- 15. Из первого условия видно, что Петров и Иванов не маляры, против их фамилий поставим в графе
- 16. Анализируя таблицу, видим, что в строке «Петров» только одна свободная клетка «Каменщик», следовательно Петров – каменщик.
- 17. «В четырехквартирном доме жили: Воронов, Павлов, Журавлев, Синицын. О них было известно, что один из них
- 18. Из первого условия следует, что в графе «баянист» против фамилии Воронов и Журавлев надо поставить прочерк;
- 19. Теперь видно, что Журавлёв – писатель, и в соответствующей клетке мы поставим точку. Вернёмся теперь к
- 20. Итак, используя табличный метод, были установлены профессии жильцов дома: Воронов – математик. Павлов – баянист. Журавлев
- 22. Скачать презентацию