Содержание
- 2. Выработать алгоритм решения задач на нахождение числа по его дроби; активизировать своё внимание на решение задач
- 3. №1 По шоссе навстречу друг другу едут автобус и мотоциклист. Скорость автобуса 900 м/мин, а скорость
- 4. №2 Скворец пролетает в час 48 км.Скорость полета вороны составляет 5/6 скорости полёта скворца. Ласточка летит
- 5. №3 Скорость полёта ласточки 80 км/ч, что составляет 2/7 средней скорости самолёта. Какова средняя скорость самолёта
- 6. Задаём по условию задачи математическую модель. Составляем равенство, содержащее переменную. Находим ответ. Алгоритм решения задач на
- 7. Выберите модель решения задачи №1 Голова человека составляет размера тела. Каков будет рост человека, если голова
- 8. Можем объяснять и аргументировать свои действия. Умеем находить и исправлять свои ошибки и ошибки своих одноклассников.
- 10. Скачать презентацию