Рациональные дроби. Открытый урок

Содержание

Слайд 2

Рациональные дроби Цели: -систематизировать знания учащихся по теме; -актуализировать умения и

Рациональные дроби

Цели:
-систематизировать знания учащихся по теме;
-актуализировать умения и навыки

упрощения и преобразования дробно-рациональных выражений;
-готовить к экзаменам
Слайд 3

Проверка д/з

Проверка д/з

Слайд 4

5. Даны выражения: А Только A 2 Только Б 3 А,

5. Даны выражения:

А

Только A

2

Только Б

3

А, Б и В

4

Б и

В

Подумай

Подумай

Верно

Подумай

a-3=0

Какие из этих выражений не имеют смысла при а = 3 ?

Б

В

1

Слайд 5

Подумай Подумай Подумай Верно 5.1. Вычислите значение выражения при х =

Подумай

Подумай

Подумай

Верно

5.1. Вычислите значение выражения при х = — 3.
5.2. Укажите выражение,

тождественно равное дроби

2

3

4

1

Слайд 6

1) а≠1 2) а≠1 и а≠2 3) а≠2 4) а- любое

1) а≠1

2) а≠1 и а≠2

3) а≠2

4) а- любое
число

4

2

3

Б

В

А

6.1 Соотнесите каждое

выражение с множеством значений переменной, при которых оно имеет смысл
Слайд 7

1) (a + b)2 = a2 + b2 2) (a +

1) (a + b)2 = a2 + b2
2) (a +

b)(b - a) = b2- a2
3)(x - y)2 = y2 - x2
4)(x+3)2 = x2 + 6x + 9
5)3(x-y) = 3x - y 2
6)(x-3) (3+x)= 9 - x2

6.2 В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?

Слайд 8

Подумай Верно Подумай Подумай 2 3 4 1 7.1. Упростите выражение

Подумай

Верно

Подумай

Подумай

2

3

4

1

7.1. Упростите выражение

Слайд 9

Подумай Верно Подумай Подумай 2 3 4 1 8x 7.1. Упростите выражение

Подумай

Верно

Подумай

Подумай

2

3

4

1

8x

7.1. Упростите выражение

Слайд 10

1. Назовите правила сложения, умножения и деления алгебраических дробей. 2. Правило

1. Назовите правила сложения, умножения и деления алгебраических дробей.
2. Правило умножения

одночлена на многочлен. Правило умножения многочлена на многочлен.
3. Формулы сокращенного умножения:
а) разность квадратов двух выражений;
б) квадрат суммы (разности) двух выражений;
в) сумма (разность) кубов двух выражений.
4.Особенности построения графика функции y=k/x.
Слайд 11

Упростить выражение

Упростить выражение

Слайд 12

Самостоятельная работа 1вариант . О т в е т: .

Самостоятельная работа

1вариант

.
О т в е т:

.

Слайд 13

Самостоятельная работа 2вариант Р е ш е н и е .

Самостоятельная работа

2вариант
Р е ш е н и е

.
О т в е

т:

.

Слайд 14

Зарядка для глаз Вертикальные движения глаз вверх-вниз 2.Горизонтальное движение влево-вправо 3.Вращение

Зарядка для глаз

Вертикальные движения глаз вверх-вниз
2.Горизонтальное движение влево-вправо
3.Вращение глазами по часовой

стрелке и против
4.Закрыть глаза и представить по очереди цвета радуги как можно отчетливее
5. Глазами нарисовать восьмерку несколько раз, сначала в одном, затем в другом направлении
Слайд 15

Слайд 16

График функции у=-6/х

График функции у=-6/х

Слайд 17

Упростить выражение

Упростить выражение

Слайд 18

8. Д/з №171, 257а, 231а, №230(дополнительно)

8. Д/з №171, 257а, 231а, №230(дополнительно)

Слайд 19

рефлексия Как вы оцениваете свою работу на уроке? Что удалось? На

рефлексия
Как вы оцениваете свою работу на уроке?
Что удалось?
На что нужно обратить

внимание?
Чем данный урок был полезен для вас?
Полностью ли вы использовали возможности урока?
Ваши пожелания?
Слайд 20

Выполнить действия в) .

Выполнить действия

в)

.