Содержание
- 2. Цель: сформировать навык применения теоремы о трех перпендикулярах к решению задач.
- 3. Отрезок АD перпендикулярен к плоскости равнобедренного треугольника АВС. Известно, что АВ = АС = 5 см,
- 4. Дано: ABCD – прямоугольник, АK (АВС), KD = 6 см, KВ = 7 см, KС =
- 5. II. Устная работа. 1. Верно ли утверждение: «Если прямая, принадлежащая плоскости, перпендикулярна проекции наклонной на эту
- 6. II. Устная работа. 2. Верно ли утверждение: «Если прямая перпендикулярна проекции наклонной, то эта прямая перпендикулярна
- 7. II. Устная работа. Установите по рисункам положение прямых а и b. АВСД – прямоугольник ВF (АВС)
- 8. II. Устная работа. Установите по рисункам положение прямых а и b. АВСД – ромб ВF (АВС)
- 9. III. Решение задач. Дано: А = 30°; АВС = 60°, DB АВС. Докажите, что СD АС.
- 10. III. Решение задач. 1) Дано: МА (АВС), АВ = АС, CD = BD. Докажите, что MD
- 11. IV. Решение задач.
- 13. Скачать презентацию