Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы

Август 8, 2022

Главная
Математика
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы

Содержание

2. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Үшбұрыш бұрыштарының қосындысы жөніндегі теореманы дәлелдеу арқылы оқушылардың үшбұрыштар жөніндегі мәліметтерін кеңейте түсу.
3. Сабақтың жоспары І.Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу,түгендеу, Сабақтың мақсатымен, жоспарымен таныстыру. ІІ.Үйге берілген тапсырманы тексеру. ІІІ. “Миға шабуыл”
4. “Миға шабуыл” Ш. Құдайбердиевтің жұмбағы: Бір нәрседен үш сипат қылдын хайла, Бұл жұмбақты шешерлік адам қайда?
5. Жауабы: Үшбұрыш
6. “Геометриялық шолу” 4. Берілгені ΔABC.BA=AC, В А С Е 5. Үшбұрыш сал, оның төбелерін белгіле. Оның
7. “Геометриялық жәрмеңке” АВС үшбұрышының екі бұрышы берілген, үшінші бұрышын тап: Тең бүйірлі үшбұрыштың сыртқы бұрыштарының сыртқы
8. Тест тапсырмалары 1. «Егер екі түзуді қиюшымен қиғанда ... тең болса, онда бұл түзулер параллель болады».
9. 3. Үшбұрыштың екі бұрышы 55° және 52°. Оның үшінші бұрышын тап. А) 54° Ә) 63° В)
10. 6.Тең бүйірлі үшбұрыштың екі қабырғасы 2,1м және 4,5м. Оның үшінші қабырғасын тап. А) 4,5см Ә) 3,6см
11. Не білдім? Не үйрендім
12. РЕФЛЕКСИЯ
13. Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Үшбұрыш бұрыштарының қосындысы жөніндегі теореманы дәлелдеу арқылы оқушылардың үшбұрыштар

жөніндегі мәліметтерін кеңейте түсу.
Тәрбиелік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру,өзара жолдастық көмек көрсете білуге,ойын тиянақты дәл айта білуге үйрету,шапшандыққа тәрбиелеу;
Дамытушылық:
ой-өрісін дамыту,білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару,іскерліктерін дамыту ,теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.

Слайд 3

Сабақтың жоспары
І.Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу,түгендеу,
Сабақтың мақсатымен, жоспарымен таныстыру.
ІІ.Үйге берілген тапсырманы тексеру.
ІІІ.

“Миға шабуыл”
ІV. “Геометриялық шолу”викториналық сұрақтар.
V. Жаңа сабақты түсіндіру
VI. Есептер шығару
VII. Сабақты бекіту
VIII. Қорытындылау, бағалау

Слайд 4

“Миға шабуыл”
Ш. Құдайбердиевтің жұмбағы:
Бір нәрседен үш сипат қылдын хайла,
Бұл жұмбақты шешерлік

адам қайда?
Бір сипатын ортадан кесіп алсам,
Орнында тағы болар екеу пайда.
Біреуі деп кесіп алып тастағаным,
Үшеу болып жатады кей жағдайда.

Слайд 5

Жауабы: Үшбұрыш

Слайд 6

“Геометриялық шолу”

4. Берілгені ΔABC.BA=AC,

тап.

5. Үшбұрыш сал, оның
төбелерін белгіле. Оның
бұрыштарын өлше және
олардың қосындысын тап.

Слайд 7

“Геометриялық жәрмеңке”
АВС үшбұрышының екі бұрышы берілген, үшінші бұрышын тап:Тең бүйірлі үшбұрыштың

сыртқы бұрыштарының сыртқы бұрыштарының бірі 120°. Басқа сыртқы бұрыштарының градустық өлшемін тап.
Табаны АС болатын АВС үшбұрышының А бұрышының АД биссектрисасы жүргізілген. Д нүктесі ВС-да жатады. Егер АДВ бұрышы 80°-қа, ДАС бұрышы 50°қа тең болса, АВС үшбұрышының бұрыштары неше градустан?

Слайд 8

Тест тапсырмалары
1. «Егер екі түзуді қиюшымен қиғанда ... тең болса, онда

бұл түзулер параллель болады». Параллельдіктің І белгісі орындалатындай етіп, көп нүктенің орнына тиісті орындалатындай етіп, көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңдар.
А) айқыш бұрыштар;
Ә) сәйкес бұрыштар;
В) ішкі тұстас бұрыштар;
Г) сыбайлас бұрыштар.
2.«Егер екі түзуді қиюшымен қиғанда ... тең болса, онда бұл түзулер параллель болады». Параллельдіктің ІІ белгісі орындалатындай етіп, көп нүктенің орнына тиісті орындалатындай етіп, көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңдар.
А) айқыш бұрыштар;
Ә) вертикаль бұрыштар;
В) сәйкес бұрыштар;
Г) сыбайлас бұрыштар.

Слайд 9

3. Үшбұрыштың екі бұрышы 55° және 52°. Оның үшінші бұрышын тап.
А)

54° Ә) 63° В) 73° Г) 83°
4. Тік бұрышты үшбұрыштың бір сүйір бұрышы 44° . Оның екінші сүйір бұрышын тап.
А) 46° Ә) 64° В) 44° Г) 76°
5. Үшбұрыштың екі қабырғасы 5 см және 7 см, ал периметрі 20 см. Оның үшінші қабырғасы қандай?
А) 9см Ә) 8см В) 7см Г) 6см

Слайд 10