Содержание
- 2. 1. Устная работа. Записаны ли многочлены в стандартном виде? а) 3ab2 – 7y – 9; б)
- 3. 2. Упражнения
- 4. Решение ! перед подстановкой необходимо привести подобные члены многочлена (подобные слагаемые) а) 5x6 – 3x2 +
- 5. 1. Приведите многочлен к стандартному виду. а) 5x ∙ 8y ∙ (–7x2) + (–6x) ∙ 3y2;
- 6. Степень многочлена Работа с учебником стр.120: Определение Пример 2 № 577 (а), 578 (а)
- 7. Сложение и вычитание многочленов Назовите выражение, которое получится после раскрытия скобок. а) x + (y –
- 8. Правило Если перед скобками стоит знак «плюс», то скобки можно опустить, не меняя знаки слагаемых; если
- 9. Кластер При раскрытии скобок знаки:
- 10. Упражнения № 585, № 587(а, в, д), № 589 (а, в), № 588 (а, в) №
- 11. Решение а) Любое нечетное число можно записать в виде 2п + 1, тогда следующее за ним
- 12. Итог урока – Что называется многочленом? степенью многочлена? – Как привести многочлен к стандартному виду? –
- 14. Скачать презентацию